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“程朱坚认一草一木皆有理,不仅如此,程朱以为须穷究事物内在之理。阳明说,如其理外...

“程朱坚认一草一木皆有理,不仅如此,程朱以为须穷究事物内在之理。阳明说,如其理外在于心,则亲没之后,吾心即无孝之理及孝亲之心。”由此可见他们主张的最大区别是

A. 对待君主专制的态度

B. “孝亲”的方式

C. 对待孔孟儒学的态度

D. 求“理”的方式

 

D 【解析】据材料“程朱以为须穷究事物内在之理。阳明说……亲没之后,吾心即无孝之理及孝亲之心”并结合所学知识可知,朱熹主张格物致知,王阳明主张心外无物,故他们主张的最大区别是求“理”的方式,故D正确;材料未涉及对待君主专制的态度,故A错误;材料主旨不是强调“孝亲”的方式,故B错误;材料也没有反映对待孔孟儒学的态度,故C错误。故选D。
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考点分析:
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某校学生在编演“宋明理学”历史短剧时,为陆九渊设计的台词应该是

A. 民为贵,社稷次之,君为轻

B. 制天命而用之

C. 宇宙便是吾心,吾心即是宇宙

D. 一物不格,则阙了一物道理

 

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王者不可以不知天……天意难见也,其道难理。是故明阳阴入出实虚之处,所以观天之志,辨五行之本末顺逆,小大广狭,所以观天道也,这段史料体现的思想主张是

A. 荀子:制天命而用之

B. 董仲舒:天人感应

C. 荀子:天与人不相胜

D. 董仲舒:三纲五常

 

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这种宇宙理论极其详尽地描述了天上与人间的平行,……一个好皇帝会带来和平和丰收,一个坏皇帝则带来动荡和饥荒。下列思想家中,最早完整阐述该理论的是

A.孔子         B.老子          C.韩非子         D.董仲舒

 

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“大直若屈,大巧若拙,大辩若讷。静胜躁,寒胜热。清静为天下正。”下列言论与上述材料的精神实质最为接近的是(   )

A. 国无常强,无常弱。奉法者强则国强,奉法者弱则国弱

B. 道常无为而无不为。侯王若能守,万物将自化

C. 道之大原出于天,天不变,道亦不变

D. 父子君臣,天下之定理,无所逃于天地之间

 

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教育的变革反映了社会的变化。请根据材料及所学回答下列问题。

《论语》中提出,“士不可以不弘毅,任重而道远。仁以为已任,不亦重乎?”“礼之用,和为贵。”

(1)材料中反映了孔子怎样的思想主张?孔子将这些主张作为其私学的教育内容,目的何在?孔子首创私学,对当时社会具有怎样的影响?

      京师同文馆学生

(2)说明上述材料所反映的教育变革,并综合说明这些教育变革对中国社会产生的作用。

1965年,全国的高等学校有434所,是1947年的1.1倍。十年动乱,国家至少少培养100万大学毕业生。1977年全国有570多万考生参加了高等院校招生考试,这是迄今为止世界考试史上人数最多的一次。经过1977年冬季和1978年夏季的招生考试,全国有40多万人走进大学校门。2001年,我国高等学校招生464万人,是1988年的3.4倍。

(3)分析上述数据,说明新中国成立后不同历史阶段高等教育的发展情况,并就教育与社会发展的关系谈谈你的看法。

 

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