Question

【历史-选修1：历史上重大改革回眸】

材料随着知识分子思想改造运动的发展，教育改革逐步深入。1951年下半年开始进行高等院系调整工作，11月，以华东、华北、中南三大区为重点开始确定全国工学院院系调整方案。1952年7月确定了农业学院院系调整方案。1952年下半年至1953年各类高校的调整工作全部完成。经过院系调整，全国共有高校182所，其中综合大学14所，工业院校38所，师范院校31所，农林院校29所，医药院校29所，财经院校6所，政法院校4所，文科、艺术、体育、少数民族院校31所。学校的任务，性质明确。这次调整也有不恰当之处，如机械搬用苏联经验，不适当地取消了一些学科，有的专业设置过细，对人才的成长与合理使用不利。

——据崔晓麟《重塑与思考：1951年前后高校如识分子思想改造动研究》等

（1）根据材料，简述新中国院系调整特征。

（2）根据材料并结合所学知识，分析新中国院系调整的背景。

Answer

（1）特征：空间区域性明显；理工科占较大比重；部分文科占有率低甚至被取消；综合院校与专业院校相结合；政府主导。

（2）背景：社会主义三大改造即将进行；知识分子思想改造运动的发展；国家发展战略的需求；苏联的影响。

【解析】（1）本题根据材料“以华东、华北、中南三大区为重点……全国共有高校182所，其中综合大学14所，工业院校38所，师范院校31所，农林院校29所，医药院校29所，财经院校6所，政法院校4所，文科、艺术、体育、少数民族院校31所”，并结合所学知识即可从空间区域性；理工科占较大比重；部分文科占有率低；综合院校与专业院校相结合；政府主导等方面简述新中国院系调整特征。

（2）本题根据材料“随着知识分子思想改造运动的发展，教育改革逐步深入……机械搬用苏联经验”并结合所学知识即可从社会主义三大改造；知识分子思想改造运动；国家发展战略的需求；苏联的影响等方面分析新中国院系调整的背景。