文艺复兴时期，被称为“人文主义之父”的是
A. 薄伽丘 B. 但丁 C. 彼特拉克 D. 莎士比亚
亚里士多德最大的哲学贡献是
A. 创立逻辑学
B. 建立理念论
C. 提出“认识你自己”这一命题
D. 使哲学真正成为一门研究人的学问
对于李贽思想的评价正确的是
A. 抨击封建社会的一些传统观念，强调个性发展，不利于社会稳定
B. 他“离经叛道”，是一个彻头彻尾的异端分子
C. “敢倡乱道，惑世诬民”，阻碍了社会的进步与发展
D. 将矛头直指封建礼教和整个正统思想，具有鲜明的封建叛逆色彩和战斗精神
春秋战国时期，最强调“人与自然环境的和谐统一”的学派是
A. 儒家 B. 法家 C. 道家 D. 墨家
“一纸书来只为墙，让他三尺又何妨。长城万里今犹在，不见当年秦始皇。”六尺巷的故事被编译成歌曲搬上了2016年央视春节联欢晚会，备受好评。“让他三尺又何妨”主要体现了
A. 孔子的“仁爱”思想 B. 老子的“无为”思想
C. 韩非子的“法治”思想 D. 孟子的“民贵君轻”思想
阅读材料，完成下列要求。
材料一
材料二1969年，尼克松已经认识到一个多极世界格局的出现，主要标志是美国接受与苏联的核均势及将欧洲、日本和中国作为有竞争力的力量中心，这是美国自冷战以来力量相对下降的重要表现。尼克松在其就职演说中宣称：经过一段对抗之后，我们现在进入了谈判时期，尼克松政府需要重新调整美国的对外政策。尼克松决定放弃过时的两极对抗体系。重建大国间的“均势”，很快提出建立以美、苏、西欧、日本和中国”为中心的国际新秩序。
——摘编自《尼克松主义及美国对外政策的调整》
（1）根据材料一，概括二战后世界政治格局演变的趋势，并结合所学知识对这一趋势加以说明。
（2）结合所学知识再补充两个反映材料一趋势的具体事例。
（3）根据材料一、二和所学知识，指出20世纪六七十年代，中美关系发生了怎样的变化，并分析出现这一变化的原因。
