元朝由中书省直接管理的地方有( )
①河北 ②山西 ③山东 ④辽宁 ⑤西藏
A. ①②③④ B. ①③⑤ C. ①②③ D. ③④⑤
阅读材料，完成下列要求。
材料工业革命时期，英国初等教育的教学方式不正规、组织松散，教学效果差；且基本上是以宣传宗教为目的的慈善事业，其对象是劳动群众子女中的适龄儿童。这些儿童大量沦为童工，受不到任何家庭教育。1802年议会通过法案规定工厂主应对童工进行读写教育，此后的工厂法进一步规定童工必须接受教育，并增加童工接受教育的时长。1833年英国政府开始为初等教育拨款，推动社会公共教育替代家庭教育。1870年下院通过了历史上影响深远的福斯特教育法案。法案规定：国家继续拨款补助教育，在缺少学校的地方设立初等学校；全国划分学区，由选举产生的学区委员监督本区教育；各学区有权实施5-12岁儿童的强迫义务教育；各教会兴办或管理的学校可以成为国家教育的组成部分，但不能从地方财政中得到补助；学校的普通教育与宗教分离。
一摘编自李维《试论英国工业革命和初等教育普及的关系》
（1）根据材料并结合所学知识，概括指出福斯特教育法案出台的历史条件。
（2）根据材料并结合所学知识，分析指出福斯特教育法案出台的意义。
阅读材料，完成下列要求。
材料一G8（八国集团）是传统的工业化大国“俱乐部”。随着新的重要经济体的燥起，国际费台上既有G8+5，即入国集团与五个发展中大国非正式对话的形式（由G8发出邀一个，五个发展中大国被动接受）；又有G20（二十国集团），即发达国家与新兴经济体国家之间平等协调机制。此外，以“金砖国家”为代表，新兴大国也在事关全球治理、维护发展中国家权益等问题上积极进行协商配合。
——据陈伟光、曾楚宏《新型大国关系与全球治理结构》
材料二中国崛起是国际格局变革重大的推动因素，日益影响着国际规则和国际秩序的进程，中国特色的大国外交有声有色，风生水起。
——据李兴、成志杰《大国关系与中国声音》
（1）根据材料一，概括指出国际形势的特点。
（2）根据材料一、二并运用具体史实，说明中国在当前国际格局变革中发挥的作用。
阅读材料，完成下列要求。
材料
第一次世界大战及其前后 | ①外国文化的传播规模空前，从古希腊罗马文化到20世纪初的现代文化，从西方资产阶级文化到马克思主义文化，从社会思潮、理论学说到风俗习惯、生活方式，都被介绍和传播到了中国 | ②西方学者失望于自身的文明，对中国文化价值的重视和弘扬，成为其普遍的精神关怀。有关中国的哲学、宗教和文艺的译著大量出版；以研究和传播中国文化为宗旨的学术组织与机构大量涌现 |
第二次世界大战及其前后 | ③工程、钢铁、军工、通信等方面的著作被大量翻译到国内，并迅速投入实际运用。公共卫生、水利、电力、机械等专业的欧美专家陆续来华援助生产及其前后|建设。众多马列主义经典著作与苏联卫国战争文学被译介到中国 | ④许多欧美文化组织大力宣传中国的抗战事迹和精神，传播中华民族文化，翻译抗战文学。各国记者、作家、学者纷纷来华，了解中国的抗战和抗战的中国，出版了大量有国际影响的著作，如著名的《红星照耀中国》 |
从上表中提取相互关联的信息，自拟论题，并结合所学知识予以阐述。（要求：写明论题，史论结合，材料①②③④至少运用两则。）
阅读材料，完成下列要求。
材料一中国治边思想大体形成于秦汉，发展并延续至清代。清廷中持中国“居天下之中”的看法相当普遍。康黑帝说，“我朝施恩于喀尔喀，使之防备朔方，较之长城，更为坚固“。乾隆帝说：”夫开边黩武，联所不为；而祖宗所有疆宇，不敢少亏尺寸。”随着沙俄等对中国边疆的觊觎，清代不仅通过设置东北三将军、伊犁将军等在陆路屯重兵于边疆，在海疆亦设立全面的防御体系，定期巡边。边疆将军管理所辖区的边防、屯田、贸易和征税诸事务。清廷还对边疆各族采取盟旗、伯克和土司等管理制度，“修其教不易其俗，齐其政不易其宜”，强调其地方行政由本民族人士负责，并长期严禁其他民族人口流入边疆。
——据马大正《中国边疆经略史》
材料二19世纪60年代以后，清政府开始放松对东北、蒙古地区的“封禁”，逐步解除各种“边禁”。同时，通过向东北、内外蒙古移民实边，使移民垦殖展现出前所未有的发展态势；并直接介入边疆的文化和教育事业，以期“开启民智”。1884年，清政府在新疆进行设省治理。翌年，台湾亦升格为省。嗣后，清政府又在东北改将军体制为行省建制，在西藏东部设立具有行省性质的特别行政区。在内蒙古，伴随着内地移民的增加，州、府、县逐次设立，盟、旗的地盘渐渐被压缩。
——据冯建勇《辛玄革命与近代中国边疆政治变迁研究》等
（1）根据材料一并结合所学知识，概括清朝前期边疆治理的特点及积极作用。
（2）根据材料二并结合所学知识，指出清朝后期边疆治理方式的变化，并分析其原因。
1962年10月27日，发生了古巴导弹危机中最严重的事件，一架美国U-2飞机被击落，驾驶员当场毙命。事发后，赫鲁晓夫紧急命令苏联驻古巴最高军事长官避免类似事件再次发生，肯尼迪则拒绝了美国部分强硬派军官提出的进行报复的要求。这表明当时
A. 美苏两国实力相当
B. 美苏两国领导人已达成和解
C. 冷战重心仍在欧洲
D. 避免战争符合美苏两国利益
