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十四世纪,文艺复兴运动在意大利兴起,随后传播到欧洲其他国家。阅读下列材料: 材料...

十四世纪,文艺复兴运动在意大利兴起,随后传播到欧洲其他国家。阅读下列材料:

材料一意大利文艺复兴首先在佛罗伦萨孕育,这不是偶然的历史现象。12-14世纪,佛城(佛罗伦萨)成为地中海地区最大的经济金融中心,商业资本很快转化为产业资本。于是,资本主义生产关系在此萌发起来。佛城的政体独具特色,其政府各组织成员是通过相当复杂的民主选举产生出来的。佛城共和国在教会学校以外,建立文法学校(启蒙小学)、各个修道院举办的学习班以及多所大学,佛城的世俗学校从13世纪之后开始兴旺起来。由此可见,佛城市民对新文化的需求并非一时冲动,人们对新文化的追求迫切又持久。

——于忠伟《试论意大利文艺复兴在佛罗伦萨城孕育》

材料二诗人但丁塑造了其最具代表性的女性形象贝阿特丽切,在《神曲》中她代表了永世的幸福和神的祝愿,有明显的宗教气息。彼特拉克的诗歌代表作《歌集》中,作品中的女主人公劳拉仍然是神和人的媒介,但她也富有人性,有世俗的女性特征,引导着诗人获得内心的安宁平和。

——张璐《浅析意大利文艺复兴时期的文学作品中的女性形象》

材料三德国文艺复兴重点是揭批罗马教廷和天主教会的反动和愚昧,一些作品中强烈地反映出反对德国分裂、要求德国统一和罗马教皇奴役的思想。在法国文艺复兴过程中,政治思想上有反对暴君同拥护君主专制不同派别之间尖锐的斗争,以及君主专制主义同地方封建分裂主义之间复杂的长期斗争。

——自刘明翰《欧洲文艺复兴的“以人为本”与各国特点》

请回答:

(1)据材料一,归纳佛罗伦萨成为意大利文艺复兴发源地的主要原因。

(2)据材料二,分析意大利文艺复兴时期文学作品中女性形象的变化。

(3)据材料三指出德意志和法国文艺复兴运动的特点。它们呈现出不同特点的主要原因是什么?

(4)综合上述材料概括文艺复兴运动的核心思想。

 

(1)原因:资本主义萌芽出现;政治体制具有民主色彩;世俗教育发达;市民阶层的追求。 (2)变化:宗教气息浓厚到世俗化(人性化)。 (3)特点:德意志重点是反对罗马教廷和德国分裂;法国重点是反对君主专制和地方分裂主义。 原因:国情不同。 (4)核心思想:人文主义(以人为本)。 【解析】(1)从“资本主义生产关系在此萌发起来”可以得出当时佛罗伦萨资本主义萌芽的出现;从“其政府各组织成员是通过相当复杂的民主选举产生出来的”可以得出政治体制具有民主色彩;从“建立文法学校(启蒙小学)、各个修道院举办的学习班以及多所大学”得出世俗教育发达;从“人们对新文化的追求迫切又持久”得出市民阶层的追求。 (2)从“作品中的女主人公劳拉仍然是神和人的媒介,但她也富有人性,有世俗的女性特征”可知文艺复兴时期的女性都带有人性特征,比较世俗化。从“她代表了永世的幸福和神的祝愿,有明显的宗教气息”得出文艺复兴之前的女性形象都带有宗教气息,因此应为宗教气息浓厚到世俗化。 (3)从“德国文艺复兴重点是揭批罗马教廷和天主教会的反动和愚昧”和“强烈地反映出反对德国分裂、要求德国统一和罗马教皇奴役的思想”得出德意志重点是反对罗马教廷和德国分裂;从“政治思想上有反对暴君同拥护君主专制不同派别之间尖锐的斗争,以及君主专制主义同地方封建分裂主义之间复杂的长期斗争”得出法国重点是反对君主专制和地方分裂主义。两者差异的最主要的原因就是国情差异。 (4)本题是一道综合性的问题,题目中涉及到的是文艺复兴的核心思想。这一内容在课本上也多次强调。文艺复兴运动的思想核心是人文主义,这是继承了传统的古希腊的人本主义思想,结合当时社会发展出来的一种以人为本的思想。  
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考点分析:
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在中国古代,商业政策不断调整变化。阅读下列材料:

材料一春秋时期,诸侯争霸,弱肉强食,当权者都能看到商业在图霸、兴业中的作用,卫文公为发展经济“务财训农,通商惠工”,晋文公也实行“轻关易道,通商宽农”的政策。

——万李义、孙涛《春秋时期私营商业兴起之原因浅析》

材料二末事不禁,则技巧之人利,而游食者众之谓也。故农之用力最苦,而赢利少,不如商贾、技巧之人。苟能令商贾、技巧之人无繁,则欲国之无富,不可得也。

——《商君书·外内》

材料三两宋的商品经济远远超过以往各个朝代,国家的商业政策不得不作出调整。宋朝早在太祖建隆元年(公元960年)就“榜商税则例于务门,无得擅改征商则例”,政府明确规定“场务(征税机构)不即(及时)检税,若收纳力胜过数,各杖一百;留滞三日加一等,罪止徒二年;因而乞取财物赃重者,徒一年。”政府通商惠工的政策措施鼓励了人们经商的积极性,国家虽有明令减免商税,但税额反而增加。

——摘编自冯芸、吴臣辉《宋代商税制度的确立与国家商业政策的调整》

请回答:

(1)据材料一概括春秋时期统治者推行的经济政策及其目的。

(2)据材料二概括商鞅的主张。结合所学知识指出这一主张提出的原因。

(3)据材料三,归纳宋朝通商惠工的主要措施及其积极影响。

(4)综合上述材料并结合所学知识,谈谈你对中国古代商业政策的认识。

 

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