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“……三国之宗旨在剥夺日本自1914年第一次世界大战开始以后在太平洋所夺得的或占...

“……三国之宗旨在剥夺日本自1914年第一次世界大战开始以后在太平洋所夺得的或占领的一切岛屿,在使日本所窃取于中国之领土,例如满洲、台湾、澎湖列岛等,归还中华民国”。这一文件的现实意义在于

A. 标志着中国加入了世界反法西斯统一战线

B. 使中国国际地位得到美、英等大国的承认

C. 从国际法角度确认中国对台湾的主权地位

D. 表明中国抗日战争正式进入全面反攻阶段

 

C 【解析】据材料“使日本所窃取于中国之领土,例如满洲、台湾、澎湖列岛等,归还中华民国”并结合所学知识可知,这反映了1943年《开罗宣言》的内容,它从国际法角度确认中国对台湾的主权地位,故C正确;1942年美苏英中等26国代表在华盛顿签署《联合国家宣言》,标志着中国加入了世界反法西斯统一战线,故A错误;材料并未反映中国国际地位得到美、英等大国的承认,故B错误;1945年中国抗日战争正式进入全面反攻阶段,故D错误。故选C。  
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考点分析:
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对下图所示战役的描述正确的是

A. 使德军速战速决的计划破产

B. 英军第一次使用坦克

C. 西线具有决定性意义的战役

D. 协约国军队突破“兴登堡防线”

 

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《科学的旅程》中说,“在科学上,没有一个理论能够说得到了完全的‘证明’,当新事实或新的观察结果出现时它必定有待于进一步的检验和审视。正是科学这一不断自我纠错的特性,使它成为人类理解自然机制最为严谨也最为有效的手段。”下列史实符合该论述的是

①从亚里士多德学说到自由落体定律

②从神创论到生物进化论

③从万有引力定律到电磁感应理论

④从经典力学到相对论力学

A. ①②③

B. ②③④

C. ①②④

D. ①③④

 

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1978年12月26日,中共十一届三中全会闭幕几天后,“文革”之后首批向外国——美国派出的五十二名留学生乘坐飞机从北京出发,飞往华盛顿,开始他们的留学生活。中国向国外派遣留学生的停滞终于结束了,这

A. 是教育要三个面向的体现

B. 为现代化建设培养了科技人才

C. 是“211工程”计划的一部分

D. 标志着“左”倾错误彻底结束

 

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由下图可见近现代中国思想发展历程是一个

A. 从学造器物到仿行制度的过程

B. 西学东渐的过程

C. 不断回归传统儒学的过程

D. 不断碰撞与融合的过程

 

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《孙中山选集(下)》载“因此吾人欲证实民族主义实为健全之反帝国主义,则当努力于赞助国内各种平民阶级之组织,以发扬国民之能力。盖惟国民党与民众深切结合之后,中国民族之真正自由与独立,始有可望也”。材料反映出孙中山的主张是

A. 用暴力手段推翻满洲贵族的专制统治

B. 主张反帝谋求民族的自由与独立

C. 认识到工农才是中国革命的真正力量

D. 改变清政府推行的民族压迫政策

 

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