梁启超曾从一个中国人的角度来考察美国的宪政制度，他在《新大陆游记》中写道：“彼美国者有两重之政府，而其人民有两重之爱国心者也。质而言之，则美国者以四十四之共和国而为一共和国也。”这里主要是指美国实行
A. 共和制
B. 联邦制
C. 代议制
D. 三权分立
十九世纪30年代初，英国工业资本家弗莱尔说：“五十年前我们不需要议会代表，现在我们需要了。因为那时我们几乎完全为国内消费而生产……现在却大不同了——我们现在为整个世界生产，假如我们没有自己的议员来促进和扩大我们的贸易，我们商业的伟大纪元就要结束了。”材料反映的主旨是
A. 要求政府重视正在进行的工业革命
B. 英国的工业无产阶级已经登上历史舞台
C. 当时议会中的议员主要是工业资产阶级的代表
D. 工业资产阶级要求扩大自身的政治权利
罗马法学家认为，在适用于特定民族的市民法和适用于全人类的万民法之外，还有“自然界教给一切动物的法律”——自然法，“而奴役是违背一切人都是生而自由的自然法的”。这反映了
A. 罗马法学家追求公平正义的立法原则
B. 使用中的罗马法丧失了自然法的精神
C. 罗马法不断发展完善为一部自然法
D. 天赋人权的思想理念贯穿于罗马法
台湾著名学者傅宗懋认为：“世宗(雍正)的集权很是巧妙的，并不是像以前的枝枝节节，他只设了一个□□，于是就把以前内阁和八旗的权力，整个拿来。”这一机构是
A. 内阁 B. 南书房 C. 军机处 D. 文渊阁
明代内阁和清代军机处的共之处是
A. 参与政务，但没有决策权 B. 参与决策，负责朝廷事务
C. 负责行政，安排地方事务 D. 统领军队，处理各种军务
英国女王伊丽莎白一世和法国国王路易十四都曾发出这样的感叹：“中国科举制度是世界各国中所用以选取真才之最古最好的制度。”甚至称之为“中国的第五大发明”。从时代发展的角度来看，当时该“发明”的着眼点在于（ ）
A．抑制士族势力，加强中央集权 B．弘扬儒学正统，约束官吏言行
C．防范武将专权，完善官僚体制 D．强化君主专制， 培养忠臣顺民
