1952年，教育部对高等院校进行调整，裁撤、合并了一些大学及人文学科，大量增设了工科专业；1977年恢复高考制度；20世纪90年代先后提出高等教育发展的“211工程”“985工程”；2016年教育部又提出建设“双一流”大学。对上述材料理解最准确的是
A. 高校改革都是在大规模经济建设背景下展开
B. 高等教育改革适应了世界经济全球化的需要
C. 政治因素是决定高等教育改革中的主要原因
D. 培养优秀人才是高等教育改革的主要指导思想
“这一发现成为二十世纪物理学研究的基础，从那个时候起几乎完全决定了物理学的发展。要是没有这一发现，那就不可能建立起分子、原于以及支配它们变化的能量过程的有用理论。”下列有关“这一发现”的表述，错误的是
A. 解决了热辐射理论的疑点，有助于解释光电效应
B. 推动了现代物理学的重大发展，开阔了人们的视野
C. 揭示了时空的本质属性，弥补了经典力学的不足
D. 打开了认识微观世界的大门，改变了认识世界的角度和方式
达尔文发表的《物种起源》，这是向上帝创造万物论的宣战书，它像一把利剑刺向上帝的心脏，又如一颗重型炮弹，打向了被宗教神学长期盘剿的顽固堡垒。据此可知，生物进化论
A. 改变了人们的宗教信仰
B. 揭开了反对封建神学的序幕
C. 促进了欧洲的思想解放
D. 推动了欧洲宗教改革的兴起
下列言论，按时间先后排序正确的是
①“机器制造之事，为今日御侮之资，为自强之本”
②“国人欲摆脱蒙昧时代，当以科学与人权并重”
③“将来民族革命实行以后……那恶劣政治的根本，不可不去”
④“欲自强，必先致富；欲致富，必首在振工商……速立宪法”
A. ①④③②
B. ④③①②
C. ①②④③
D. ③②④①
孙中山说：“所以我们在中国革命决定采用民权制度，一则为顺应世界的潮流，二则为缩短国内战争。因为中国自古以来，有大志向的人，多是想做皇帝，……我们宣传革命主义，不但是要推翻满清，并且要建设共和。……我们要把这种做皇帝的思想完全铲除，一概肃清。”材料反映出孙中山的民权主义
A. 从理论上解决了夺取政权与建立政权的问题
B. 表达了资产阶级在政治和经济上的利益要求
C. 表达了人民要求民族独立和民主权利的愿望
D. 表达了中国人民的挽救民族危亡的强烈愿望
“如果说，民主革命没有自己的一定任务，没有自己的一定时间，而可以把只能在另一个时间去完成的另一任务，例如社会主义的任务。合并在民主主义任务上面去完成，这个叫做‘毕其功于一役”；那就是空想，而为真正的革命者所不取的。”该论断出自
A. 《湖南农民运动考察报告》
B. 《井冈山的斗争》
C. 《新民主主义论》
D. 《星星之火，可以燎原》
