Question

古希腊文明是欧洲文明的源头，阅读材料，回答问题：

材料一希腊人文主义更体现出一种“重人”的思想，这种“重人”，不同于儒家人文主义所体现的那种日常伦理的实用理性，而是人作为一种宇宙存在物，能对宇宙之物进行一个理性的思考……作为人文主义起点的儒家和希腊人文主义，德性是其共有的特征，然而细究其内在的关系可以发现它们有不同之处，儒家德性在于在日常生活中显现，并且要超越日常生活而达到“天人合一”的境界。……希腊人文主义则是对一个单一的个体进行理性的思考，认为人可以通过知识的教化而与自然区别开来。

——刘汉芸《“轴心时代”的儒家和希腊人文主义》

材料二古希腊存在民主制，与其特殊的社会结构有关。古希腊不是一个国家，而是一批独立自由的城邦主权国，文化比较相近，存在松散的同盟关系。梭伦改革开启了这样一种观念：基于同意的统治取代了基于强制的统治，矗立于尖端之上的金字塔，又被安放于它的地基。

——据【英】克顿《自由与权力》等整理

（1）根据材料归纳“轴心时代”（约前800年—前200年）希腊人文主义和中国儒家思想的异同点。

（2）结合梭伦改革的措施，说明梭伦是如何推动“基于同意的统治取代基于强制的统治”的？指出古代希腊民主政治形成的社会条件。

Answer

（1）同：追求德性。异：儒家德性在于在日常生活中显现，并追求天人合一；

希腊人文主义主张通过个体的理性思考和知识的教化来实现。

（2）措施：按财产多寡将雅典自由民分为4个等级；组成“四百人会议”，作为公民大会的常设机构；设立陪审法庭以受理公民投诉；这些措施有助于改变贵族专权的局面。

社会条件：各城邦十分珍视独立自治，始终保持小国寡民的状态，公民有较多机会直接参与公共事务；古希腊公民自小接受系统训练与教育，珍视个性自由，追求智慧平等，积极参政，集体意识强。

【解析】（1）根据材料一中的“为人文主义起点的儒家和希腊人文主义，德性是其共有的特征”，可得出相同点是追求德性。根据“而细究其内在的关系可以发现它们有不同之处，儒家德性在于在日常生活中显现，并且要超越日常生活而达到“天人合一”的境界。……希腊人文主义则是对一个单一的个体进行理性的思考，认为人可以通过知识的教化而与自然区别开来”，可得出不同点是儒家德性在于在日常生活中显现，并追求天人合一；希腊人文主义主张通过个体的理性思考和知识的教化来实现。

（2）根据所学，从按财产划分等级，组成四百人议事会，设立陪审法庭等角度说明梭伦推动“基于同意的统治取代基于强制的统治”。再结合所学知识，从各城邦独立自主、小国寡民、珍视个性自由、追求智慧平等、积极参政，集体意识强等角度进行分析。