“鹅湖之辩”中，陆九渊认为朱熹的理学太繁；后来王阳明也认为朱熹的学说“支高决裂”，禁锢了人们的思想，束缚了学者的手脚。这主要是因为朱熹（ ）
A. 提出了格物致知的思想 B. 把封建统治与纲常伦理结合
C. 主张“存天理，灭人欲” D. 将儒学进一步官方化哲理化
李贽曾赞扬郡县市是“千古创论”，李其等人“皆是应运豪杰”。这说明郡县制度（ ）
A. 加强了中央集权 B. 巩固了封建统治
C. 产生了深远影响 D. 适应了政治需要
春秋后期各国都先后进行了“均田分力”、“与民分货”的赋税改革。这些改革
A. 实践了儒家“仁政”思想
B. 促进了小农生产组织形尤
C. 推动了重农抑商政策确立
D. 推动了铁犁牛耕技术产生
【中外历史人物评说】
材料一人性之恶，其善者伪也。可学而能，可事而成之在人者，谓之伪。人生而有欲，欲而不得，……则不能不争。（人群）争则乱，乱则穷。先王恶其乱也，故制礼义以分之，使欲必不穷于物，物必不屈于欲，两者相持而长，是礼之所起也。隆礼贵义者其国治，简礼贱义者其国乱。礼义生而制法度。法者，治之端也。隆礼至法则国有常。君者，国之隆也；父者，家之隆也。
——摘编自《荀子》
材料二首子的思想相当驳杂，他的寿命长、阅历多、涉猎广、著述富，是使其驳杂的一些因素。书非成于一时，文非作于一地。适应环境与时代自然不免有所参差。但他并不纯其为儒，而是吸取了百家的精华，确是无可否认的事实。因此我觉得他例很像是一位杂家。杂家代表《吕氏春秋》一书，事实上是以荀子思想为其中心思想，也就是我这一断案的旁证了。
——郭沫若《十批判书•荀子的批判》
（1）根据材料一，简要概括荀子的思想主张。
（2）根据材料一并结合所学知识，说明被认为是“杂家”的荀子的思想特征及其成因。
【历史——选修3：20世纪的战争与和平】
材料回望过去，美国人发动的那场战争给阿富汗带来了沉重的灾难，安全局势恶化，始终是困扰阿富汗发展的最大问题。美国等国以“反恐”为名，对阿富汗塔利班政权发动军事打击，致使塔利班政权垮台。但时至今日，阿富汗的安全局势依热没有明显改善。塔利班和其它式装组织的活动相当猖獗，一些地区时常发生爆炸和自杀式袭击事件。根据联合国数据，今年以来已有近6000名平民在各类恐怖暴力袭击中伤亡。
大批农民抛下耕地逃离家园，流离失所。政府推动的工业项目和基础设施建设难以进行。根据阿富汗政府的数据，该国的失业率已达到40%，有接近40%的人口生在贫困线以下。该国的经济和财政收入被迫严重依赖于国际援助。
——《阿富汗战争爆发15周年》
（1）根据材料并结合所学知识，概括美国发动阿富汗战争的背最。
（2）根据材料并结合所学知识，分析阿富汗战争的影响。
【历史——选修1：历史上重大改革回眸】
材料德国金融资本和工业资本融合的程度严重，同时容克责族势力过于强盛，这些极具侵略扩张性的权势集团责助了纳粹分子，促成了希特勒上台执政并在战争中给予纳粹政权不建余力的支持。西方盟国占领西部德国后，他们拆除德国具有军事潜力的工业设施，这仍然是传统的消极的解决德国问题的方法；打破德国纳粹时期自给自足的封闭的经济体系，使德国经济重新回到世界经济体系中来，与前者相比，这显然是较为积极的建设性的手段；废除卡特尔、辛迪加、康采恩和托拉斯等垄断组织，在这一方面，西方盟国甚至在重工业领域还进行了社会化和职工参与共决的有益尝试；鼓励和帮助西占区建立独主工会，希望工会成为一支促进经济民主和社会稳定的独立力量，抑制权势集团.
——摘编自张沛《凤凰涅架——德国西占区民主化改造研究》
（1）根据材料，指出西方盟国改革德国经济的特点。
（2）根据材料并结合所学知识，分析德国经济改革的积极影响。
