Question

阅读材料，完成下列要求。

材料一虽说人文研究有别于神学研究，但并不意味着势不两立。新的世俗学问并非总与旧的神学相对立，在文艺复兴时期，两者依旧是共存的。佛罗伦萨……农作食品减价，制造需求增大，城市扩展，财富从依赖土地的社会阶层转移到了产品制造主手中，由此产生了一个日益强大的商人阶级，改变了欧洲社会、政治和文化的结构。……新的富裕阶层热衷于赞助艺术、支持对古代世界和现代的新发现。

——新浪网《艺术与人文主义革命》

材料二一个基督徒家庭妇女在家洗碗扫地，跟一个神父在教堂讲道一样可以并无区别，如果都是出于侍奉上帝的心志，会一样蒙上帝悦纳。……信徒与神职人员的区别只是侍奉岗位与分工的不同，而不是属灵地位与身份的不同。……既然救恩已经为上帝所预定，基督徒的商人或资本家就不再需要为他们个人的救恩而担心惧怕，只要财富是用正当手段获得，而又不是被浪费挥霍掉，资本的积累就不再有道德上的困难。

——基句《宗教改革思潮对历史文化的巨大影响》

（1）根据材料一并结合所学知识，如何理解文艺复兴时期世俗学问与旧的神学二者“依旧是共存的”？

（2）指出材料二的核心观点，并结合所学知识，分析这种观点出现的根本原因。

（3）根据材料并结合所学知识，概括文艺复兴和宗教改革在思想上所起的共同作用。

Answer

（1）文艺复兴的代表人物往往借助宗教（披着宗教外衣）来宣传自己的主张。

（2）观点：只要信仰即可得救（或因信称义）。根本原因：16世纪，西欧资本主义明显发展，但仍受到天主教会黑暗统治的束缚。

（3）作用：文艺复兴和宗教改革都削弱了天主教的封建神学对人们政治、经济和社会生活的控制，正确分析了“人”“神”关系，解放了思想，使人文主义得到进一步的传播和发展。

【解析】（1）本小题主要考查了学生获取和解读信息的能力和调动、运用知识的能力。结合所学知识可知，文艺复兴时期的文学和艺术的成就大多是以宗教内容为题材的，这说明了文艺复兴的代表人物往往借助宗教（披着宗教外衣）来宣传自己的主张。

（2）本小题主要考查了学生获取和解读信息的能力和调动、运用知识的能力。观点：依据“一个基督徒家庭妇女在家洗碗扫地，跟一个神父在教堂讲道一样可以并无区别，如果都是出于侍奉上帝的心志，会一样蒙上帝悦纳”可概括出材料的核心观点是只要信仰即可得救（或因信称义）。根本原因：结合所学知识可知，宗教改革发生的根源是经济的原因，依据时代背景可归纳出其根源是16世纪，西欧资本主义明显发展，但仍受到天主教会黑暗统治的束缚。

（3）本小题主要考查了学生获取和解读信息的能力和调动、运用知识的能力。作用：结合所学知识，对两者进行比较可以发现，两者在对宗教的冲击、对人们思想的解放、对资本主义经济的发展都产生的共同的作用。依据史实可概括为：文艺复兴和宗教改革都削弱了天主教的封建神学对人们政治、经济和社会生活的控制，正确分析了“人”“神”关系，解放了思想，使人文主义得到进一步的传播和发展。