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1919年6月16日,日本外务大臣严厉谴责美国驻日大使莫里斯,说中国的学生运动是...

1919年6月16日,日本外务大臣严厉谴责美国驻日大使莫里斯,说中国的学生运动是由美国支持的。日本国内媒体在此前也报道说,英美特务煽动学生反日,利用运动扩大他们的市场。这说明五四时期

A. 列强在中国利益冲突激烈

B. 中国军民的反日情绪高涨

C. 中国革命得到英美的支持

D. 日本对中国革命严厉镇压

 

A 【解析】通过材料可知,在五四运动期间,日本指责英美支持学生运动,“利用运动扩大他们的市场”,说明了列强在中国利益冲突激烈,A正确。材料重点是说列强之间的矛盾,不涉及中国军民的反抗,B错误。材料中说的是日本对于英美的指责,只是日本单方面的态度,不一定是客观事实,C错误。材料中日本只是指责英美,并没有涉及镇压中国运动,D错误。
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考点分析:
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作为南京安全区国际委员会主席的德国人约翰·拉贝,亲眼目睹了1937年9月到1938年2月间侵华日军的暴行,并用日记记录了下来,这就是著名的《拉贝日记》。同时,拉贝还保存了80多张现场拍摄的照片和翔实说明。《拉贝日记》可以作为研究南京大屠杀史料的主要理由是

A. 日记内容的丰富

B. 作者身份的特殊性

C. 日记时间的一致性

D. 作者经历的真实性

 

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下列五四运动时期的四副对联中,反映五四运动取得了一定胜利的是

A. 学生含冤,定卜三年不雨;同胞受辱,可兆六月风雪

B. 民众雪耻心坚,全市罢课;本店金钱主义,独自开张

C. 学生一日不释,本店一日不开

D. 共争青岛归还,同看国贼罢黜;欢呼学生复课,庆贺商店开门

 

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在《马关条约》诸内容中,最能反映列强资本输出要求的是

A. 割辽东半岛、台湾及其附属岛屿、澎湖列岛给日本

B. 赔偿日本军费白银二亿两

C. 增开重庆、沙市、苏州、杭州为商埠

D. 允许日本在华设厂

 

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下面是某国侵华计划的部分内容。为了达到这项目的,该国发动了

A. 鸦片战争

B. 第二次鸦片战争

C. 中法战争

D. 中日甲午战争

 

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历史教科书总结说:太平天国运动的失败证明,在半殖民地半封建的中国,农民阶级不能领导革命取得胜利。对此某学生提出:毛泽东出身农民,他却领导中国革命取得胜利,书上明显错误。对上述观点最合适的理解是

A. 教科书只是出自某些专家的一家之言,结论不一定合理

B. 教科书只是就一般规律作出判断,毛泽东是个特殊现象

C. 太平天国运动和毛泽东所处的时代不同,结论差异合理

D. 该学生对农民阶级这一概念理解片面,结论错误

 

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