Question

阅读下列材料：

材料一  贫民本身以及他们的妻子儿女事实上都成为富人的奴隶，他们被称为保护民和六一汉，如果他们交不起地租，那么他们自身和他们的子女便要被捕，所有借款都用债务人的人身为担保，这样的习惯一直流行到梭伦的时候才改变。

――亚里士多德《雅典政制》

材料二  雅典人四处寻找富于人情味的改革者。终于，他们找到了比其他任何人更能胜任的人，他的名字叫梭伦。……他为雅典人制定出一套以中庸为其基本原则的法律，而中庸正是古希腊人性格的重要组成部分。

——房龙《人类的故事》

材料三  最重要的是，梭伦使城市事务与普通自由民的切身利益联系起来。他不能再呆在家里说什么，“哦，我今天公务繁忙”或“天正在下雨，我最好呆在家里”。他被期待着恪尽职守：参加市政会议，并担负起保卫城邦安全与繁荣的重要职责。

——房龙《人类的故事》

结合所学知识回答：

（1）材料一反映出梭伦改革前怎样的社会状况？梭伦又是如何改变这种局面的？产生了怎样的影响？

（2）据材料二并结合所学知识，论证梭伦改革的中庸特点。

（3）据材料三并结合所学知识，说明梭伦改革最重要的影响。

Answer

（1 ）平民因债务奴隶制而处境悲惨；颁布解负令；解除了平民的负担，保护了平民的基本权益，巩固了城邦体制，为民主政治奠基。

（2 ）颁布解负令改善平民的经济状况，组建四百人会议和民众法庭提高平民政治地位；确立财产等级制度，保护贵族特权。

（3 ）梭伦改革有利于工商业的发展，使雅典走上民主政治的轨道。

【解析】（1）旨在考查梭伦改革的社会背景及相关措施，根据材料提供的信息可知，梭伦改革前，平民生活处境悲惨，许多人无力还债，沦为“六一汉”甚至是债务奴隶。与这一现状相关的改革措施，显然是颁布“解负令”，然后结合所学知识归纳其影响。

（2）本题考查学生对所学知识的掌握能力。所谓的“中庸”实际上指的是梭伦改革的不彻底性。梭伦改革的目的是为了缓解社会矛盾，但其中不乏对贵族阶层的保护。因此在不损害贵族阶层的根本利益的前提下为雅典民主提供最大可能的公平。

（3）本题考查学生对所学知识的掌握能力。本题考查梭伦改革的意义，在教材中已经明确给出，所以结合所学知识概括即可，围绕着对雅典城邦的作用、对雅典民主制度的作用，以及对后世的影响来分析。