满分5 > 高中历史试题 >

美国在1921年倡议召开华盛顿会议的目的不包括 A. 限制日本在东亚和太平洋地区...

美国在1921年倡议召开华盛顿会议的目的不包括

A. 限制日本在东亚和太平洋地区的扩张

B. 限制愈演愈烈的海军军备竞赛

C. 维护并扩大美国在中国的利益

D. 解决日益复杂的德国赔款问题

 

D 【解析】根据所学知识可知,美 国倡议召开华盛顿会议的目的就是企图压制日本在远东和太平洋问题上作出让步,限制和扩大美国在中国的利益,以及限制军备竞赛,故ABC项正确,但不符合题意;D项是凡尔赛体系的内容之一,故D项错误,符合题意。
复制答案
考点分析:
相关试题推荐

为找到持久和平之路美国总统威尔逊等政治家们曾在巴黎和会上作出过极大努力并在不少问题上取得了一致意见。被列入国联盟约的、现在看来还很有价值的共识包括    

①“维护和平的原则实行集体安全

对战败国殖民地的委任统治”④严厉制裁德国

A.②③④  B.①②④  C.①③④  D.①②

 

查看答案

阅读下列材料,回答问题。

材料一《非战公约》是在20世纪20年代后期欧美盛行“和平主义”的形势下,欧洲政治和美国政治交错发展到一定阶段的产物。它既没有杜绝秘密外交,也没有解决裁军问题。但是从国际法的角度来看,它还是一个重要文件,因为它强调了不侵犯的原则。然而,当真正的危险来临时,它只能成为纸上的“非战”。

——袁明《国际关系史》

材料二《日内瓦公约》是1864年至1949年间在日内瓦缔结的关于战时保护平民和战争受难者的一系列国际公约的总称……主要内容:处于冲突一方权力下的敌方平民应受到保护和人道待遇,包括准予安全离境,保障未被遣返的平民的基本权利等;禁止破坏不设防的城镇、乡村;禁止杀害、胁迫、虐待和驱逐和平居民;禁止体罚和酷刑;和平居民的人身、家庭、荣誉、财产、宗教信仰和风俗习惯,应受到尊重;禁止集体惩罚和扣押人质等。

(1)根据材料一并结合所学知识,简要评价《非战公约》。

(2)根据材料二并结合所学知识,概括指出《日内瓦公约》体现的主要原则以及与《非战公约》内容的主要区别。

 

查看答案

阅读下列材料,回答问题。

材料一

材料二第22条(一)凡殖民地及领土于此次战争之后不复属于从前统治该地之各国,而其居民尚不足于今世特别困难状况之下实行自治,则应适用于下列之原则:即将此等人民之福利及发展视为文明之神圣任务,此项任务之履行应载入本盟约。(二)实行此项原则之最妥善途径,莫如将此种人民之管理,委诸资源上、经验上或地理上足以承担此项任务且乐于加以接受之各先进国。

——1919年国际联盟盟约

材料三国际联盟继承和发展了19世纪国际组织发展的成果,是20世纪第一个具有广泛职能的世界性组织。联合国则集以往国际组织一切进步和经验之大成,特别是继承和发展了国际联盟的成果,堪称“20世纪国际组织发展的高峰”。

(1)根据材料一及所学知识,概括国际联盟成立的背景。

(2)概括材料二的实质,结合所学知识分析其有何进步性。

(3)根据上述材料并结合所学知识评价国联。

 

查看答案

阅读下列材料:

材料一当威尔逊离开华盛顿时,他在全世界享有历史上无与伦比的威望和道德影响,他那勇敢而有分寸的讲话,在欧洲人民听起来,远远超过他们自己政治家的声音……幻灭是如此彻底,以致那些最抱有希望的人几乎不敢谈了。他们问那些从巴黎回来的人,这会是真的吗?和约真的像看起来那么坏吗?总统碰到什么事情了?是什么弱点和不幸,造成这样一件令人惊奇的、意料不到的出卖呢?

——凯恩斯《和约的经济后果》

材料二处于外交生涯顶峰的威尔逊,乐于得到这个缔造战后世界和平的机会……威尔逊要求公正和平的口号,同样得到了无数外国人的支持。于是总统带着和平使者的美名前往。……这变成了一出个人的悲剧;威尔逊精心缝制的神圣的和平外衣,被欧洲那些固执的领导人,持批评态度的参议员们和他自己的一些心怀不满的顾问们从他的身上剥下来。

——《美国外交政策史》

请回答:

(1)根据材料一,判断威尔逊为什么要离开华盛顿。为什么当时他享有无与伦比的威望?

(2)“威尔逊精心缝制的神圣的和平外衣”指的是什么?“欧洲那些固执的领导人”指的是谁?

(3)根据所提供的材料,判断“幻灭是如此彻底”的含义。

 

查看答案

有一种观点认为粗看一战后的全球它显示出的变化相当少欧洲的霸权比大战前更完整。但实际上从全球史观点来看一战的主要意义恰恰在于它开始了欧洲霸权的削弱。粗看一战后欧洲霸权比大战前更完整的主要依据是    

A.凡尔赛华盛顿体系以欧洲为中心

B.国联由英法操纵

C.欧洲的帝国主义阵营更巩固

D.欧洲的海外殖民体系进一步扩大

 

查看答案
试题属性

Copyright @ 2008-2019 满分5 学习网 ManFen5.COM. All Rights Reserved.