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阅读下表内容。下列早期儒学家的思想主张,体现的共同思想是 思想家 思想主张 孔子...

阅读下表内容。下列早期儒学家的思想主张,体现的共同思想是

思想家

思想主张

孔子

“仁者爱人”“为政以德”“有教无类”

孟子

“民为贵,社稷次之,君为轻”“施仁政以民,省刑罚,薄税敛”

荀子

“君者,舟也,庶人者,水也。水则载舟,水则覆舟”“制天命而用之”

 

 

A. 教育思想

B. 农本思想

C. 民本思想

D. 重农抑商

 

C 【解析】孔子的“有教无类”是教育思想,而材料中孟子和荀子的思想均无涉及教育方面,故A项错误;农本思想实际上是重农思想的另一种表述,材料中三人的思想均无涉及,故B项错误;材料中孔子的“仁”的思想,孟子“民贵君轻”“仁政”思想,荀子的“君舟民水”思想都体现出了对人民的重视,是民本思想的体现,故C项正确;三人的思想既没有涉及重农也没有体现抑商,故D项错误。  
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考点分析:
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图是清康熙帝为北京孔庙大成殿门额题的匾,显示出后代帝王对孔子这位圣哲先师的尊崇。该匾主要是表彰孔子对中国

A. 政治思想的贡献

B. 伦理道德的贡献

C. 哲学思想的贡献

D. 教育实践与理论的贡献

 

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孔子和墨子虽然代表不同的思想派别,但是他们思想也有共通之处,下列表述中属于两人思想共同点的是(  )

A. 建立和谐的人际关系    B. 实行仁政来回复人的善性

C. 强调一切要顺应自然    D. 主张以绝对权威震慑臣民

 

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孔于思想中主张以爱人之心调解与和谐社会人际关系的是

①“仁者,爱人”

②贵贱有“序”

③“己所不欲,勿施于人”

④“有教无类”

A. ①②

B. ①③

C. ①④

D. ②④

 

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《论语·述而》:不愤,不启,不悱,不发。举一隅不以三隅反,则不复也。这段材料说明孔子的教学理念是

A. 有教无类    B. 启发式教学    C. 温故而知新    D. 当仁不让于师

 

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据史书记载:公元前479年鲁哀公追封孔子为“尼父”,公元492年北魏孝文帝尊奉孔子为“文圣尼父”,贞观二年唐太宗尊奉孔子为“先圣”,1307年元成宗封谥孔子为“大成至圣文宣王”……以上史实不能说明

A. 历代君主全部都以儒家思想为治国思想

B. 孔子的思想有利于稳定社会,缓和矛盾

C. 儒家思想是封建社会的正统思想

D. 儒家思想奠定了中国封建社会传统政治的理论基础

 

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