孔子宣扬的的儒家思想在春秋战国时期备受冷落，从阶级的角度分析，他代表
A. 新兴地主阶级的利益
B. 劳动人民的利益
C. 没落奴隶主贵族的利益
D. 奴隶的利益
孔子提出了“正名”思想，主张“君君、臣臣、父父、子子”，这实质上是要求
A. 用周礼规范人的行为，建立贵贱有序的社会
B. 人在社会上要尽量帮助别人，成人之美
C. 要使社会人都有爱心，反对有差别等级的爱
D. 把发展教育作为完备和传播周礼的手段
孔子对中国教育的发展作出的贡献主要表现在
①奠定了中国古代的教育传统
②在教育目标、教育内容、办学形式等方面影响了中国2000多年
③初步建立起了从中央到地方的教育系统
④兴办私学，为教育的推广创造了条件
A. ①②③④
B. ①②③
C. ②③④
D. ①②④
2011年4月20日至2011年5月11日，泰国孔子学院29名学生在中国天津体验中国文化夏令营活动，孔子本人就是经常向不同的人请教才成为博学的人。下列不符合史实的是
A. 曾到宋国考察殷礼
B. 到鲁国太庙考察周的礼仪
C. 到齐国考察周的典章制度
D. 到洛邑向老子请教有关周礼的问题
孔子主张人在修养的过程中，来自内部的自由、自律和来自外部的他由、他律，应当是相辅相成的。孔子主张的“他律”指的是
A. 君主意志
B. “爱人”之心
C. 内心自省
D. 礼乐制度
为了表达对2008年北京奥运会的祝福，第24届国际孔子文化节组委会从《论语》中梳理了20句经典语言，拟选出最有代表性的5句推荐给北京奥组委。假设以下是网友推荐的经典语言，让你从中选出最能体现孔子思想精华内容的一句，那么你应选择的是
A. 仁者爱人
B. 刑过不避大臣，赏善不遗匹夫
C. 选择天下之贤可者，立以为天子
D. 百亩之田，勿夺其时，数口之家可以无饥矣
