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赫鲁晓夫时期,苏联取消农产品义务交售制,改为农产品采购制。将原来280多项生产计...

赫鲁晓夫时期,苏联取消农产品义务交售制,改为农产品采购制。将原来280多项生产计划指标缩减为只下达国家收购各类农畜产品的数量指标,农庄有权自行安排生产。这些做法(    

A.是回归到苏俄新经济政策                     B.提高了农庄的生产积极性

C.严重脱离了苏联社会现实                     D.形成了合理的工农业比例

 

B 【解析】 试题分析:本题考查的是苏联赫鲁晓夫改革知识点,旨在考查解读材料、正确认知的能力。根据材料信息“取消农产品义务交售制,改为农产品采购制”、“农庄有权自行安排生产”,结合所学知识,材料所示做法无疑有利于提高农庄的生产积极性,促进农业生产,B项表述客观,符合题意,正确;A项理解有误,题干所示措施与“苏俄新经济政策”不等同,排除;C项揭示的是消极方面,与题干主旨背离,排除;题干信息根本没有提及“工业”,故无法得出D项的结论,排除。故选B。
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考点分析:
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20世纪50年代苏联的国民生活水平之低下,让人难以置信。以食品为例,社会主义搞了30多年,直到1952年,苏联人均消费主要食品(牛奶及乳制品)才接近甚至还低于1913年水平,其直接原因是

A. 长期以来轻工业和农业落后

B. 高度集中的经济体制

C. 赫鲁晓夫大肆种植玉米

D. 勃列日涅夫强调军工业的发展

 

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美国著名历史学家帕尔默在《现代世界史》中论述到,“在1945年之后,工业社会的组织问题也没有得到最终解决。……苏联体制的主要缺陷是政治和经济自由的缺乏以及对个体主动性的抑制,……。”为了克服“体制的缺陷”

A. 斯大林积极加强对农业的管理,致力于集体农庄建设

B. 赫鲁晓夫大力提倡种植玉米,逐步改善了人民的生活

C. 勃列日涅夫变革企业所有制,扩大国营企业经营自主权

D. 戈尔巴乔夫用经济管理办法,承认市场调节的作用

 

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阅读下列材料:

柏拉图死后,阿卡德米学园由其门徒主持,世代相传。直到529年,东罗马帝国皇帝查士丁尼下令关掉整个帝国境内传授异教哲学的学校,学园才被关闭,阿卡德米学园共存在了900多年。

请回答:

(1)阿卡德米学园为何能在柏拉图死后世代相传?

(2)查士丁尼所称的“异教哲学”是相对于什么而言的?你知道查士丁尼最著名的活动是什么吗?

(3)虽然阿卡德米学园被关闭,但时至今日,仍有一些机构如“学院”、“研究院”的英文名称源于学园“Academy”。这说明了什么问题?

 

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阅读下列材料:

材料一苏格拉底说:“我屡次在梦里听到一个督促我的声音,叫我做诗,和文艺女神结交。我生怕疏忽了自己的责任,想知道个究竟。我且说说我的梦吧。我过去常做同一个梦。梦是各式各样的,可是说的总是同一句话。

它说:‘苏格拉底啊,创作音乐!培育音乐!’我以前呢,以为这是督促我、鼓励我钻研哲学。我生平追随的就是哲学,而哲学是最高尚、最优美的音乐。”

——《柏拉图对话集》

材料二《苏格拉底之死》

请回答:

(1)从材料一可以看出,柏拉图的作品有何特点?材料一所说的主人公是谁?

(2)苏格拉底之死对柏拉图的思想产生了怎样的影响?

(3)除上述因素外,柏拉图成为西方古典哲学的代表,还有哪些有利条件?

 

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柏拉图和孔子是古代西方与东方的两大思想家,关于他们的评价正确的有

①两者的思想对后世的东西方都产生过深远的影响

②他们的思想都存在理想主义的色彩

③两人的思想都涉及到政治学和社会学

④两人都主张教育平等的思想

A. ①②

B. ①②③

C. ①②④

D. ①②③④

 

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