有关柏拉图与孔子的生平，相似的有
①出身贵族 ②重视教育 ③游历各国 ④提倡爱人
A. ①②③④ B. ①②④ C. ②③④ D. ①②③
柏拉图主张让国家政治掌握在少数明智、富有才干、具有道德的人手中。这实际上是
A. 对雅典的民主制提出了不同的看法 B. 雅典在伯罗奔尼撒战争中失败的必然结果
C. 柏拉图坚定地支持雅典的民主制 D. 柏拉图为自己进入仕途制造舆论
阅读材料，完成下列要求。
材料
时间 | 教育状况 |
17世纪 | 西方社会在思想意识和精种领域上与神学反复地进行着较量，初等教育处于宗教的控制之下，在教育目的，教学内容、教科书等方面都体现出浓烈的宗教性 |
18世纪 | 随着近代工业的发展，社会贫民阶层的范围得到扩大，出于慈善的目的而出现了许多开办初等教育机构的实践活动 |
19世纪 | 初等学校逐渐被看成是由国家来开办的一种国家机构。教育目的也发生着变化，培养国民、公民逐渐成为初等教育的重要目的。英国、法国、德国、美国等逐渐确立起国家初等教育制度和公立学校制度，并在19世纪中、后期开始实施初等义务教育的普及 |
——整理自钟文芳《西方近代初等教育特性之历史研究》
上表是17世纪至19世纪西方教育发展状况表。从表中提取相关的历史信息，就近代西方教育的发展趋势自拟一个论题，并结合所学知识予以阐述。（要求：写明论题，史论结合）
阅读下列材料：
材料一：子贡问政。子曰：“足食（粮食充足），足兵（兵力充足），民信之（百姓信任）。”子贡曰：“必不得已而去，于斯三者何先？”曰：“去兵”。子贡曰：“必不得已而去，于斯二者何先？”曰：“去食，自古皆有死，民无信不立”（不取得百姓信任难以立足
——《论语》
材料二：孟子曰：“民为贵，社稷次之，君为轻
——《孟子》
材料三：“君者舟也，庶人者水也。水则载舟，水则覆舟
——《荀子》
请回答：
①三则材料反映的基本思想是什么？
②据材料一分析孔子认为治理国家最关键的措施是什么？
③材料二主要反映了孟子哪一观点？
④据材料三分析荀子思想的意义？
“大海给了我们茫茫无定、浩浩无际和渺渺无限的观念；人类在大海的无限里感到他自己的无限的时候，他们就被激起了勇气，要去超越那有限的一切。大海邀请人类从事征服，从事掠夺，但同时也鼓励人类追求利润，从事商业……。”下列不能作为史料佐证这一观点的是
A. 郑和下西洋
B. 英国的海外殖民扩张
C. 新航路的开辟
D. 荷兰成为“海上马车夫”
哥伦布在遗言中说：“承万能主宰的佑助，我在1492年发现印度大陆以及大批岛屿……我发现了很多其他住着食人者的岛屿……并在我所发现的土地上建立殖民地。”结合这段材料和所学知识，下列结论具有真实性的是
A. 哥伦布曾经到达印度并在印度建立了殖民地
B. 哥伦布在死时才知道他发现了印度
C. 哥伦布到达印度时，印度附近岛屿上住着食人者
D. 哥伦布根本没有到达印度
