阅读材料,回答问题。
材料一组成国民议会的法国人民的代表们,认为不知人权、忽视人权或轻蔑人权是公众不幸和政府腐败的唯一原因,所以决定把自然的、不可剥夺的和神圣的人权阐明于庄严的宣言之中……
第六条法律是公共意志的表现。全国公民都有权亲身或经由其代表去参与法律的制定。
——《人权和公民权宣言》
材料二
第三篇国家权力
第一章国民立法议会
第三节初级会议选举人的选任
第一条为了组成国民立法议会,积极公民们应每年一次在城市和在区集合为初级会议。
第二条凡属积极公民,必须……在王国内任何一地至少已经缴纳了相当三个工作日价值的直接税,并须提出纳税的收据。
——摘编自《1791年宪法》(法国)
(1)根据材料一、二,指出《人权和公民权宣言》和《1791年宪法》关于公民权利的规定有何区别。
(2)根据材料一、二并结合所学知识,分别说明《人权和公民权宣言》与《1791年宪法》作出有关公民权利的规定的目的。
民主力量与专制势力的斗争贯穿法国大革命的始终。
阅读下列材料,回答问题。
材料一“不制定出宪法决不解散!”
——网球场宣誓
材料二“法国是君主立宪制国家;国家主权属于人民;国家实行立法权、行政权和司法权三权分立原则。”
——《1791年宪法》
材料三第九条关于税收方面的经济特权,无论是人身的或实物的概应永远废除之。一切公民和一切财产均应纳税……
——《废除封建制度的法令》(1789年8月)
材料四在那场决定路易十六生死的国民公会投票表决中,参加表决的721名议员有361人主张死刑并立即执行,26人主张死刑但缓期执行,334人反对死刑。1793年1月21日中午,年仅39岁的路易十六被送上了断头台。
(1)材料三所示的规定有何实质意义?符合当时哪一资产阶级法律文件的精神?
(2)有人说:“法国大革命是在人民群众的推动下,一步一个台阶,直至高潮。”试以四则材料所反映时期的史实加以说明。
(3)法兰西人将一个“废王”置于死地。你对路易十六被处死作何评论?
1792年4月诞生的《马赛曲》唱道:“公民们,武装起来!公民们,投入战斗!前进前进,万众一心,把敌人消灭净!”歌中“敌人”主要是指
A. 波旁王朝
B. 普奥联军
C. 反法联盟
D. 斯图亚特王朝
某中学课外历史兴趣小组在研究法国大革命1789年8月至1792年8月期间的历史时,可以参考的历史资料有
①网球场宣誓的图片
②《人权宣言》
③《1791年宪法》
④路易十六被推上断头台的有关记载
A. ①②
B. ②③
C. ②③④
D. ①②③④
1791年法国宪法规定,路易十六被称为“国家的第一公务员”,必须宣誓效忠国家和法律。这表明
A. 法国人民推翻王权成立共和国
B. 该宪法体现了霍布斯的主张
C. 国王权力受到三级会议的制约
D. 法国国王的权力受到了限制
法国人民掀起震惊世界的大革命,推翻了波旁王朝,处死路易十六,宣布法国为共和国,法国民主力量取得初步胜利。根据所学知识思考1789至1792年法国初步改造的表现有
①实行君主立宪制
②否定了封建等级制度
③结束了封建君主专制
④确认了私有财产神圣不可侵犯
A. ①②③
B. ②③④
C. ①③④
D. ①②③④