Question

阅读下面材料，回答问题。

材料　德国投降后，美、苏、英、法四国在德国纽伦堡组建国际军事法庭。1945年11月20日，纽伦堡法庭开始对22名纳粹分子进行审判。10个多月共开庭400多次，听取或阅读了200多名证人的证言、证词。根据确凿证据和国际法则，1946年9月30日法庭宣布：判处12人绞刑、3人无期徒刑、2人20年徒刑、1人15年徒刑、1人10年徒刑。纳粹党领导机构、纳粹党卫军、国家秘密警察和保安勤务处为犯罪组织。

日本投降后，中、美、英、苏、法、加、新、澳、荷、印、菲等11个国家，在东京设立了远东国际军事法庭，对28名日本军国主义分子进行审判。从1946年5月3日到1948年11月12日，共开庭800多次，有400多位证人出庭作证，近800位证人提供供述书和宣誓口供，受理证据4 000多份，英文审判记录近50 000页；判决书长达1 200多页，连续宣读了9天。最后判处东条英机等7名甲级战犯绞刑，16名甲级战犯无期徒刑，2名甲级战犯分别判处20年和7年有期徒刑。

(1)根据材料，概括指出纽伦堡审判和东京审判的共同特点。

(2)纽伦堡审判中的首席检察官罗伯特·杰克逊说：对全世界来说，判决的重要性并不在于它怎样忠实地解释过去，它的价值在于怎样认真地警戒未来。与巴黎和会相比，东京审判和纽伦堡审判具有怎样的意义和教育价值？

Answer

(1)对侵略战争的正义审判；组织严密，证据充分；确立了侵略罪和违反人道罪是国际法上的重大犯罪；追究了个人的战争责任。

(2)人类历史上第一次对发动侵略战争者的审判，使危害人类和平的战争行为受到严厉制裁；与巴黎和会的报复性质不同；对战后持久和平有积极意义。告诫世人：破坏和平、违反人道就是犯罪。(言之有理即可)

【解析】试题分析：（1）本题主要考查学生对材料的概括归纳能力。根据两段材料对纽伦堡审判和东京审判的描述可知，纽伦堡审判和东京审判的共同特点：对侵略战争的正义审判；组织严密，证据充分；确立了侵略罪和违反人道罪是国际法上的重大犯罪；追究了个人的战争责任。

（2）本题考查学生对二战影响的理解。根据两段材料对纽伦堡审判和东京审判的描述，并结合所学知识可知，其教育意义在于：人类历史上第一次对发动侵略战争者的审判，使危害人类和平的战争行为受到严厉制裁；与巴黎和会的报复性质不同，对战后持久和平有积极意义；告诫世人：破坏和平、违反人道就是犯罪。