阅读材料,回答问题。
材料柏拉图在《理想国》中谈到了教育规划:儿童6岁开始入男女分校学习,接受同样的教育,并且根据个人的兴趣、爱好分别进入国家办的文法学校、弦琴学校和体操学校学习。学习内容很丰富,包括阅读、书写、计算、唱歌、音乐、体操、骑马、射箭等。16岁毕业后,大多数人,尤其是手工业者、农民的子弟要进入社会做一个顺从的劳动者。而奴隶主子弟在17—20岁期间要接受较高一级的教育,培养他们的意志和勇敢,使之成为保卫国家的军人。体育训练是主要的学习内容,其次还要学习军人所必须掌握的知识,例如,算术、几何、天文、音乐。这一阶段的学习结束后,大多数奴隶主子弟结束学习,担负起保卫国家的职责,成为军人。只有极少数的人可进入更高一级的学校受教育。用20年的时间来研究辩证法,培养学生用理智去衡量各种事物。这是最后阶段的教育,学生50岁毕业后可担任国家的最高统治者,同时也成为哲学王。
——摘编自郑晓沧译《柏拉图论教育》
(1)据材料,概述柏拉图的教育思想。
(2)你能否依据以上材料对柏拉图的教育思想做全面、客观、严谨的评价?说明理由。举出进一步了解柏拉图教育思想的三种途径。
孔子任鲁国大司寇期间,“设法而不用,无奸民。”“(此前)鲁之贩羊有沈犹氏者,常朝饮其羊以诈市人。”孔子当政后,“沈犹氏不敢朝饮其羊”。对此认识正确的是
A. 孔子注意关注民生幸福
B. 孔子主张“诚信”经营,发展经济
C. 孔子的思想由儒家变成了法家
D. 当时商品经济有了一定的发展
孔子是儒家学派的创始人,孔子思想中为历代封建统治者所接受并传承的道德规范是
A. “仁”的思想
B. “礼”的思想
C. “有教无类”的思想
D. “为政以德”的思想
钱穆在《孔子传》中说:“在孔子以前,中国历史文化当已有两千五百年以上之积累,而孔子集其大成。”能作为钱穆这段话的依据应该是孔子
A. 编订“六经”
B. 创立儒家学说
C. 提倡“仁”的思想
D. 开创私学
孔子强调的“非礼勿视,非礼勿听,非礼勿言,非礼勿动”的意思是:不符合礼制规定的,不能看,不能听,不能说,不能动。该观点的根本出发点是
A. 劝导统治者以德治民 B. 维护封建统治秩序
C. 恢复西周的礼乐制度 D. 强调“格物致知”
美国文化部长说:孔子的人格与他的业绩,值得受到中国与全世界人民的最高敬意。法国文化部长说:从久远的年代开始,欧洲就承认孔子这位中国与全世界著名的思想家与哲学家。以下有关孔子思想的世界性影响,说法准确的有
①亚洲很多国家接受儒家文化,儒家学说成这些国家传统文化的组成部分
②亚洲的日本、朝鲜、越南受儒学影响最深
③隋唐时,儒家思想传到西欧
④法国启蒙思想家伏尔泰十分推崇孔子的学说
A. ①②④
B. ①②③
C. ①③④
D. ①②③④