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(题文)有一次子贡问孔子:“子张和子夏,哪一个更好些?”孔子说:“子张有些过头,...

(题文)有一次子贡问孔子:“子张和子夏,哪一个更好些?”孔子说:“子张有些过头,而子夏显得不及。”子贡说:“那么,子张好一些吗?”孔子说:“过犹不及。”这表明孔子主张

A. 无为而治

B. 中庸

C. 轻徭薄赋

D. 有教无类

 

B 【解析】结合所学知识可知,“无为而治”是道家的思想,故可排除A;依据材料中的“过犹不及”这一信息可知,孔子主张做事情做过了头和达不到是同样的不好,这体现了孔子思想中的中庸思想,故选B;材料中没有体现“轻徭薄赋”和“有教无类”思想,故可直接排除CD。  
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考点分析:
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孔子说:“中人以上,可以语上也,中人以下,不可以语上也。”表明孔子的教学方法是

A. 启发诱导

B. 循序渐进

C. 因材施教

D. 有教无类

 

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全世界75位诺贝尔获得者于1988年在巴黎聚会,讨论新世纪世界的前途,他们竟然得出一致的结论,认为21世纪,人类如果要过和平幸福的生活,就应该回到2540年前中国的孔子那里去寻找智慧。他们回到孔子那里去寻找“智慧”应包括

A. “克已复礼”

B. “民贵君轻”

C. “已所不欲,勿施于人”

D. “以德服人”

 

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在秦以后的中国封建社会,不论是贤君还是昏王,几乎无不尊崇孔子,利用孔子的思想统治国家,其最主要原因是

A.孔子倡导的的思想受到人民的普遍拥护

B.孔子的思想有利于缓和矛盾、巩固统治、维护统一

C.孔子的思想促进了中国古代教育的发展

D.孔子的思想是建立在科学的基础之上的

 

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孔子心目中的理想社会是

A. 君主专制社会

B. 民主共和社会

C. 法治社会

D. 礼与仁相结合的社会

 

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孔子“仁”思想在先秦时期的进步意义主要是

A. 满足新兴地主阶级的政治需要

B. 抑制统治者的暴政

C. 成为各国变法的理论依据

D. 奠定“非攻”主张的思想基础

 

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