Question

阅读下列材料，回答问题。

材料一1921年8月11日，美国向英、法、意、日、中五国发出正式邀请。邀请书的第—部分写道：巨额军费开支造成了沉重的经济负担，消耗了大量的人力，以至侵害了“社

会之安定、正义之保持、和平之确定“。目前有关各国会同讨论裁减军备的时机已到，而首先应讨论限制海军军备问题。邀请书的第二部分指出，须有要求和平的意愿并消除国家间误会，裁减军备才有成功的可能，因而在对太平洋及远东有关问题的讨论中应该遵循尊重友谊、去除争端的原则。英、法、意、中等国当即表示同意。

材料二日本政府对美国的邀请迟疑不决，日本《读卖新闻》评论说，如出席会议日本将为被告到会受审：不出席则会遭到世界舆论的谴责，在外交上陷于孤立。日本政府经过再三考虑，到7月27日才作出回答，希望这次会议主要讨论限制军备问题，避免涉及“任何特殊国家”的“已成事实”。

（1）材料一中，美国发起的这次会议的名称是什么？这次会议是在怎样的背景下召开的？

（2）为什么美国要邀请中国参加这次会议？美国在这次会议上取得了哪些成果？

（3）材料二中所谓“特殊国家”的“已成事实”是指什么问题？

（4）综合以上分析，指出这次会议的实质。

材料三1989年11月，堪培拉会议标志着亚太经合组织正式成立。1991年11月，《汉城宣言》正式确立了这一组织的宗旨和目标，即“为本地区人民的共同利益保持经济的增长与发展；促进成员间经济的相互依存；加强开放的多边贸易体制；减少区域贸易和投资壁垒”。亚太经合组织采取自主自愿、协商一致的合作原则，所作决定必须经各成员一致同意认可。根据国际货币基金组织公布的数据，APEC成员经济总量约占世界经济总量的53％，贸易总量约占世界贸易总量的43％。这一组织在全球经济活动中具有举足轻重的地位。

（5）根据材料一、三并结合所学知识，对比华盛顿会议和堪培拉会议召开的历史背景有何不同？分别反映了怎样的时代主题？

Answer

（1）华盛顿会议。

背景：美国在巴黎和会上没有取得自己想要的东西，就将注意力转向东亚和太平洋地区；日本利用一战期间的有利条件，扩充它在远东、太平洋地区的实力，对美英构成威胁；美英日三国希望限制海军军备竞赛；平息中国人民的反帝怒潮，维护列强在中国的利益。

（2）有中国参加，美国就可以利用中国人民反对日本侵略者的怒火，对日本施加压力，迫使日本同意美国提议的限制军备计划；同时又可以借此摆出文件中国的姿态，骗取中国人民的信任。

美国在这次会议上取得的成果，通过《四国条约》拆散了英日同盟，削除了日本对美国的威胁；通过《五国条约》美国取得了与英国同等的海军力量；通过《九国公约》，打破了日本对中国的独占，使美国“门户开放”政策在中国成为现实。

（3）指日本在中国山东的利益和日本在华特权等。

（4）是一战后列强在亚太地区利益格局进行的重新划分。

（5）华盛顿会议；背景：一战结束，美英日在亚太地区展开激烈的军备竞赛。时代主题：战争与革命。

堪培拉会议；背景：冷战结束，国际形势日趋缓和，经济全球化和区域化的趋势成为潮流；亚洲地区在世界经济中的比重明显上升。时代主题：和平与发展。

【解析】（1）依据材料一“1921年”可知答案；第二小问结合所学从巴黎和会美国利益没有得到满足以及就将注意力转向东亚和太平洋地区角度回答。

（2）第一小问从限制日本的角度回答；第二小问从《四国公约》、《五国条约》以及《九国公约》回答即可。

（3）从日本在中国获取山东权益回答。

（4）依据一战后列强在亚太地区利益格局进行的重新划分角度回答。

（5）第一小问从华盛顿会议回答；第二小问从一战后军备竞争回答；第三小问从战争与革命回答。