习近平指出:邓小平“用新的思想观点,继承和发展了马克思主义,开拓了马克思主义新境界,把对社会主义的认识提高到新的科学水平”据此推断,邓小平的“新境界”、“新的科学水平”最主要在于
A. 提出了实践是检验真理唯一标准 B. 创立了中国特色的社会主义理论
C. 解决了社会主义阶段的主要矛盾 D. 设计了“一国两制"的伟大构想
毛泽东说：“中国军队的近代化，我看可以分作三个阶段。第一代是清朝末年搞的新军。这个新军和孙中山建立的革命党完成了推翻清朝的任务。第二代是黄埔军。它曾经是一个革命军，革了前面所说的那个军队的命。现在的中国人民解放军是第三代，前身是红军。”毛泽东的论述
A. 分析了中国近代军队间前后继承的关系
B. 大致勾勒出军队在近代演进的基本脉络
C. 肯定了新军和黄埔军推翻君主制的作用
D. 厘清了中国人民解放军与旧军阀的区别
孙中山的民生主义对如何实现“耕者有其田”的目标,提出了具体办法:一曰限田:就是限制地主私有耕地之面积。二曰授田:就是由国家授田给农民。三曰贷田:就是将新移民区域土地,由国家收买,长期贷给农民。这些办法
A. 反映了资产阶级的局限性 B. 使农民无偿获得了土地权
C. 从根本上提高了农民地位 D. 彻底废除了封建土地制度
在近代,梁启超最早介绍马克思,1902年他撰文指出“社会主义其必将磅礴于二十世纪”,首次将马克恩介绍给国人:1907年资产阶级自由派张继等人对马克思的学说进行过正面的介绍;1912年孙中山曾在演讲中宣传马克思主义。他们的宣传介绍说明
A. 近代知识界已经普遍接受了马克思的学说 B. 马克思学说对辛亥革命具有指导作用
C. 资产阶级借助马克思学说扩大自身影响力 D. 马克思学说使当时思想界出现了分化
1919年4月,北大钱玄同、胡适等联名向国语大会提交《请颁行新式标点符号议案》，大会议决通过。1920年2月,北洋政府教育部发布《通令采用新式标点符号文》训令,批准了这一议案,并转发所属各校“傅备采用"。该议案的颁布表明
A. 新文化运动改变了北洋政府的文化政策 B. 北洋政府支持新文化运动倡导文学革命
C. 标点符号的使用在全国得到了推广普及 D. 新式标点符号由个人提倡走向国家推行
早期维新派认为:中国自古就有民权之说,在尧舜三代人人有自主之权,虽然其事不及今日西方昌明,但在《尚书》等古史中记载得很清楚,“何可目自主之理为怪妄,而谓出自外国之教之书哉?”这一主张旨在
A. 说明中西文化存在的差异 B. 强调传统文化的博大精深
C. 提高国人对民权的认同感 D. 减少开展维新变法的阻力
