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阅读材料,完成下列要求。 材料一我国古代科学技术特点是在封建社会初创的秦汉时期形...

阅读材料,完成下列要求。

材料一我国古代科学技术特点是在封建社会初创的秦汉时期形成的,从建立与巩固新的封建秩序出发,要求科学技术直接为发展生产服务就成为必然的事,因此它更多地具有实用性的色彩。同时,由于在延续2000多年的中国封建社会中,自给自足的小农经济一直是社会生产的基础与主体,它对科学技术能提供的经验往往是片断而零星的,不可能有其系统性,这样,在这个基础上进行的科学抽象当然多数也就只能是经验性的;同时在这样的社会生产条件下,为科学实验与观测所提供的仪器设备既有限又简陋,使人们对自然现象的观测受到限制,对其本质的揭示只能停留在描述阶段。当然,我国古代的有些学科,像医学、数学、农学、天文学也有其独特体系,中医、中药学以四阳五行说为主导,包含八纲辩证、六经分证等一系列理论成果;数学形数结合表现出的严密细致的推理论证;以及农学中天、地、人三者统一并强调人的作用的基本理论等都是例证。

孙亚娟《浅析中国古代科学技术发展历史概貌》

材料二

当前,全球科技创新格局出现重大调整,由以欧美为中心向北美、东亚、欧盟“三足鼎立”的方向加速发展。随着经济全球化进程加快和新兴经济体崛起,特別是国际金融危机以来,全球科技创新力量对比悄然发生变化,开始从发达国家向发展中国家扩散。从2001年到2011年,美国研发投入占全球比重由37%下降到30%,欧洲从26%下降到22%。虽然以美国为代表的发达国家目前在科技创新上仍处于无可争议的领先地位,但优势正逐渐縮小,中国、即度、巴西、俄罗斯等新兴经济体已成为科技创断的活化地带,在全球科技创新“蛋糕”中所占份额持续增长,对世界科技创新的贡献率也快速上升。

白春礼《世界科技发展新趋势》

(1)根据材料一并结合所学知识概述中国古代科学技术的特点并分析其形成的主要因素

(2)根据材料二并结合所学知识,概括全球科技创新格局发展的趋势,并指出其出现的背景。

(3)综合材料一、二谈谈对科技发展的认识。

 

(1) 特点:实用性、经验性、描述性、本土化(或独创性)。 原因:维护封建统治的实际需要;自然经济的客观限制;可供科学实验与观测的仪器设备有限(社会生产条件的相对落后。) (2)趋势:科技中心由欧美向北美、东亚、欧盟“三足鼎立”的方向发展;科技创新力量开始从发达国家向发展中国家扩散。 背景:经济全球化进程加快,新兴经济体的崛起,国际金融危机的影响,发展中国家对新科技的重视。 (3)认识:科技创新永无止境;坚持改革开放借鉴学习先进科技成果;传承优良文化传统,树立科技创新自信;抢抓战略机遇,为实现中国梦提供强有力科技支撑。 【解析】(1)特点:根据“具有实用性的色彩”“经验性的”“只能停留在描述阶段”“我国古代的有些学科,像医学、数学、农学、天文学也有其独特体系”得出:实用性、经验性、描述性、本土化(或独创性)。 原因:根据“从建立与巩固新的封建秩序出发,要求科学技术直接为发展生产服务就成为必然的事”得出维护封建统治的实际需要;根据“自给自足的小农经济一直是社会生产的基础与主体,它对科学技术能提供的经验往往是片断而零星的,不可能有其系统性”得出自然经济的客观限制;根据“为科学实验与观测所提供的仪器设备既有限又简陋,使人们对自然现象的观测受到限制”得出可供科学实验与观测的仪器设备有限。 (2)趋势:根据“全球科技创新格局出现重大调整,由以欧美为中心向北美、东亚、欧盟‘三足鼎立’的方向加速发展”得出科技中心由欧美向北美、东亚、欧盟“三足鼎立”的方向发展;根据“开始从发达国家向发展中国家扩散”得出科技创新力量开始从发达国家向发展中国家扩散。 背景:根据材料和所学知识,分别从经济全球化、新兴经济体的崛起、国际金融危机的影响以及发展中国家对新科技的重视等方面分析回答。 (3)认识:综合两则材料,可从科技创新、借鉴学习先进科技成果、抢抓战略机遇等方面分析回答。  
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考点分析:
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