Question

阅读下列材料：

材料一

材料二1782年，一位过去的部下刘易斯·尼古拉上校，给华盛顿写了一封长达7页的信，列举了当时美国社会存在的种种弊端，将原因归咎于共和制度，然后劝华盛顿担任“国王”。华盛顿认识到这是军队中存在的一股逆流，他回信道“……先生，我可以肯定地告诉你，在战争过程中发生的任何事情都没有像你所说的军队中存在的那种想法更使我感到痛苦。……”

“我很难设想我有什么行为竟会鼓励你写这样的一封信，在我看来，这封信包含可能降临到我国头上的最大危害。如果我还有一点自知之明的话，可以说你不可能找到一个比我更讨厌你的计划的人了。”

请回答：

（1）材料一反映了北美独立战争中的哪次重要的战役？其结果如何？

（2）根据材料二，归纳华盛顿的观点。独立战争胜利后，他的哪些行为推动了美国民主共和制度的建设？

Answer

（1）战役：1776年，特伦顿战役；结果：取得胜利，鼓舞了大陆军的士气和各地爱国者对胜利的信心。

（2）观点：坚决反对封建专制制度，不当“国王”。

行为：1787年出任制宪会议主席，通过《联邦宪法》。规定美国是一个联邦制国家，国家元首为总统，实行三权分立等等；1789年就任第一任美国总统，创立了总统否决权制度，既维护了国家的民主制，又完善了总统制；1796年，辞官回家，不当终身总统，为美国总统连任不得超两届的制度创立了范例，赢得美国人民的衷心拥护。

【解析】（1）本小题主要考查了学生调动和运用知识的能力。战役：依据教材可知，这幅图片反映的是1776年，特伦顿战役；结果：取得胜利，鼓舞了大陆军的士气和各地爱国者对胜利的信心。

（2）本小题主要考查了学生获取和解读信息的能力和调动、运用知识的能力。观点：依据“如果我还有一点自知之明的话，可以说你不可能找到一个比我更讨厌你的计划的人了”可知华盛顿是坚决反对封建专制制度，不当“国王”。行为：依据所学知识，可从华盛顿参与制定宪法、当选第一任总统、不当终身总统等方面进行归纳，具体可归纳为：1787年出任制宪会议主席，通过《联邦宪法》。规定美国是一个联邦制国家，国家元首为总统，实行三权分立等等；1789年就任第一任美国总统，创立了总统否决权制度，既维护了国家的民主制，又完善了总统制；1796年，辞官回家，不当终身总统，为美国总统连任不得超两届的制度创立了范例，赢得美国人民的衷心拥护。