Question

西方人文精神的产生与发展推动了社会的进步。阅读下列材料：

材料一如果知识包括了一切的善，那么我们认为美德即知识就将是对的。

——苏格拉底

材料二我们人类的骨肉都是用同样的物质造成的，我们的灵魂都是天主賜给的，具备着同等的机能和一样的效用。

——薄伽丘《十日谈》

材料三启蒙运动就是人类脱离自己所加之于自己的不成熟状态……要有勇气运用你自己的理智！这就是启蒙运动的口号。

——康德

请回答：

（1）材料一中苏格拉底的核心观点是什么？这一观点对人文主义的发展有何影响？

（2）据材料二，概括作者的观点，指出这一观点在当时产生的积极意义。

（3）与材料三作者所处时代的人文主义思想相比，材料二作者所处时代的人文主义有何新发展？

（4）综上所述，你认为人文主义思想的根本内涵是什么？

Answer

（1）核心观存：美德即知识。影响：是人类精神觉醒的重要表现，使哲学成为一门研究人的学问。

（2）人生而平等。积极意义：批判了封建等级观念，促进了人性的解放和思想自由。

（3）新发展：从提倡人性到倡导理性，从批判基督教神权统治到直接批判封建专制制度。

（4）内涵：以人为中心，重视人的价值和作用。

【解析】（1）第一小问依据材料一“那么我们认为美德即知识就将是对的”归纳回答；第二小问从人类精神觉醒和哲学角度分析回答。

（2）第一小问依据材料二“具备着同等的机能和一样的效用。”归纳答案；第二小问从批判等级观念和人性解放角度回答。

（3）依据材料二和所学启蒙运动对于人文主义发展角度围绕理性和批判君主专制角度回答。

（4）依据材料和所学从人的价值和尊严等角度思考回答。