清代，南方各地佃农对地主土地拥有永佃权，即佃户对土地具有长期佃作的权利，甚至部分佃户可以转让其永佃权。永佃权
A. 强化农民的人身依附关系
B. 损害了地主所有权的利益
C. 增强了佃农经济的独立性
D. 促进了资本主义萌芽产生
北宋中期出现“宰枢互兼”和“宰枢同议”，即宰相兼任枢密院长官；南宋时期，宰相兼任枢密使、参知政事兼任枢密副使渐成定制。这种变化有助于
A. 分化事权防止权力集中
B. 集体决策维护中央权威
C. 崇文抑武防范军事将领
D. 提高效率适应现实需要
“天地之物有不常之变者，谓之异；小者谓之灾。灾常先至而异乃随之。灾者，天之谴也；异者，天之威也。谴之而不知，乃畏以威。”汉代出现的这一思想
A. 维护了君主统治
B. 解决了王国问题
C. 背离了儒家思想
D. 完善了监察制度
秦朝在全国推行郡县制。关于秦朝设郡的情况，史学界一直有不同的看法。
观点 | 作者、出处 |
共40郡（包含黔中郡，没有洞庭郡） | （唐）房玄龄等《晋书﹒地理志》 |
共36郡（包含黔中郡和洞庭郡） | （清）钱大昕《秦三十六郡考》 |
共46郡（包含黔中郡，没有洞庭郡） | 谭其骧《秦郡新考》 |
出现“洞庭郡”的记载，此前有人认为湘西应该属于黔中郡 | 2002年出土的湘西里耶秦简 |
根据以上史料能够推定的是
A. 秦朝设郡数目不一
B. 秦朝对湘西设郡管理
C. 洞庭、黔中两郡范围重合
D. 秦朝没有设立洞庭郡
中外历史人物评说
材料 蔡元培之决心献身教育，是自光绪二十四年始。戊戌政变发生后，他认为康、梁失败的最大原因是由于不先培养革新人才。所以返里从事教育工作，最先接办绍兴中西学堂，又到上海创办中国教育会、爱国女学校及爱国学社。
——陶英惠《蔡元培与北京大学》
（1）根据材料，概括蔡元培的思想主张。
（2）结合所学知识，概括蔡元培在实践其思想主张过程中的活动。试总结蔡元培思想主张体现的时代主题。
阅读下列材料，回答问题。
材料 清政府卖国面目的进一步暴露和维新改良思潮的巨大挫折，使许多志士仁人纷纷走向革命。革命共和思潮有如狂波巨浪在中华大地勃兴，1903年以后则日益高涨。他们以进化论、天赋人权为旗帜，反对神权、皇权，要求去除奴隶根性，粉碎封建主义的精神枷锁，解放思想，以民主共和代替封建专制，从而在中华大地掀起了又一次思想解放大潮和启蒙运动。民族、民权、民生三大主义，行政、立法、司法、考试、监察五权宪法，成为了这场运动的旗帜。尽管三大主义和五权宪法涉及的内容很广，也很被孙中山所看重，但就其中心而言，仍是民权主义，即实现民主共和。把实现民主共和看作反对封建专制及进行资产阶级革命的目标，无疑显示了民主主义思想对资产阶级革命派的深刻影响。
——吴雁南《旧民主主义思潮与中国的“文艺复兴”、启蒙运动》
解读材料，提炼其中某一个观点，并结合启蒙运动的相关史实，加以论述。(要求：写出观点，观点合理、明确，史论结合)
