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阅读下列材料: 材料一 比如海湾战争,全世界都知道7月15日将会开战,但哪一小时...

阅读下列材料:

材料一 比如海湾战争,全世界都知道7月15日将会开战,但哪一小时打,前半夜还是后半夜打,谁都不知道。……又如美国偷袭利比亚,只花了18分钟……从直接损失上看,多国部队42天花了610亿美元,伊方则损失了1 900亿美元,科威特损失了1 600亿美元。……二战时,用B—17飞机,需出动4 500架次,投弹9 000枚方能摧毁一个目标,到了越战期间,用F—105飞机,需出动95架次,投弹190枚,方能摧毁一个目标。而在海湾战争中,用一架F—117飞机投下一枚炸弹,就能准确地命中目标……在科索沃战争中,北约使用的精确制导武器的数量占总投弹量的90%,轰炸了南联盟40多座城市,而造成人员的死亡总共不到2 000人。与此形成鲜明对照的是,这与二战期间相同天数中人员平均伤亡100万人相比,是天壤之别。

——王增铨《现代高技术局部战争》

材料二 当坦克出现以后,又发展成了机动作战。到了高技术战争中,由于一大批高、新技术群在战争中的广泛运用,出现了各种各样的作战方式,比如,导弹袭击式的“精确战”;外科手术式的“点穴战”;破坏结构式的“瘫痪战”;非致命式的“软杀战”;指挥控制式的“信息战”;陆、海、空、天、电一体的“全维战”,此外,还有“环境战”“太空战”“心理战”等。

……1991年的海湾战争,负责战场指挥的7名美国高级指挥官中,有6人具有硕士以上学位。成功地实施了战略协同和作战指挥,被称为“硕士导演的战争”……目前,美国军官全部为大学本科以上学历,其中硕士、博士占38.4%。俄罗斯军官98%以上受过高等教育,日本军官全部具有大学以上文化程度。印度也要求营以上军官必须获得硕士学位。

——曹东光《高技术战争》

请回答:

(1)依据材料一、二,概括现代高科技战争的特点。

(2)从上述材料中,你得到哪些认识?

 

(1)特点:战争发生的突然性增大;战争的进程和节奏加快;战争消耗巨大;能有效控制打击的目标;作战方式多样化。 (2)高技术战争要求各军兵种之间应协调发展。提高军队综合素质人才的培养是关键。以经济建设为中心,提高国家综合国力的同时,必须要处理好经济建设与国防建设的关系。 【解析】本题主要考查的是海湾战争的相关状况。从现代高科技战争的特点及其认识等方面来分析。 (1)从材料“但哪一小时打,前半夜还是后半夜打,谁都不知道”“美国偷袭利比亚,只花了18分钟”“从直接损失上看,多国部队42天花了610亿美元,伊方则损失了1 900亿美元,科威特损失了1 600亿美元”“在海湾战争中,用一架F—117飞机投下一枚炸弹,就能准确地命中目标”“出现了各种各样的作战方式”中可以概括出答案。 (2)从材料“到了高技术战争中,由于一大批高、新技术群在战争中的广泛运用,出现了各种各样的作战方式”“美国军官全部为大学本科以上学历”并结合所学知识可以从各兵种的协调发展、军队高素质人才的培养、综合国力的提高等方面来分析。  
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【20世纪的战争与和平】阅读下列材料:

材料一:海湾战争是第二次世界大战以来继朝鲜战争和越南战争以后的第三次大规模战争,也是“冷战”结束之后的第一次大规模的“热战”。

材料二:美国前国防部长切尼在1991年2月7日对众议院的讲话中指出:“指引美国在战后成功地执行战略的基本原则不会变。……正如海湾危机所表明的那样,对于国际社会来说,在代表共同利益发挥集体力量方面,美国的领导是不可缺少的。”

材料三:前南斯拉夫战乱不已,迫使大批人民流离失所,沦为难民。据估计,到1992年10月,滞留在前南斯拉夫境内的难民达180万,另外还有40余万难民涌向临近的欧洲国家。

——以上材料均摘自《当代国际关系》

请回答:

(1)如何区别“冷战”与“热战”?材料一中的三次战争与第二次世界大战的区别是什么?根据材料二,结合所学知识,分析海湾战争的性质。

(2)海湾战争和前南斯拉夫地区的战乱说明了什么?两极格局结束后,世界发展的总趋势是什么?

 

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阅读下列材料,回答问题。

材料一   第一次世界大战结束后,英国军事理论家富勒根据大战中使用坦克的经验,提出并论证了坦克制胜的理论。他认为战争自古就是武器的较量。第一次世界大战中,武器的改进仅限于增强火力,而没有提高防护能力和机动能力,从而导致交战双方凭借工事对垒都无法突破对方防御阵地。当时各国的工业生产虽然早已用机械动力代替了人力,但军队在战场上的运动却仍主要依靠人力和畜力。而坦克既有阵地防御所需要的防护力,又有阵地进攻所需要的突击力和机动力,因而在未来战争中将成为主要兵器。

材料二  美国首先发射“战斧”式巡航导弹,揭开了海湾战争的序幕。在大规模的空中打击中,美军飞机投掷了大量高精确度“灵巧炸弹”。双方地面部队尚未接触,伊军前线部队已被摧毁50%以上。依托高技术优势,多国部队使伊拉克的指挥和控制系统瘫痪后,地面部队发动进攻,仅经过100小时后,多国部队就将科威特境内和伊、科边境的伊拉克军队歼灭。

(1)根据材料一,概括富勒的军事思想,并指出这一军事思想形成的决定性因素。

(2)根据材料二,概括海湾战争的特点,并指出这些特点形成的决定性因素。

 

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以美国为主的多国部队发动的海湾战争,其代号是(  )

A. “震慑”作战行动    B. “斩首”作战行动

C. “沙漠风暴”行动    D. “切断蛇首”行动

 

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下表是海湾战争中参战双方伤亡情况统计, 对此表数据成因解读准确的一项是(   )

伤亡人数

伊拉克军队

多国部队

死亡

约2万人

478人

受伤

约8万人

3754人

 

 

A. 多国部队使用大规模杀伤性武器    B. 多国部队的军事技术占据绝对优势

C. 伊拉克军队在溃败过程中自相残杀    D. 伊拉克军队缺乏训练, 毫无战斗力

 

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下列各项中,不属于海湾战争爆发背景的是(  )

A. 伊拉克与科威特在主权、债务方面的矛盾激化

B. 伊拉克企图掌握世界石油已探明储量的20%

C. 两极格局已经解体,中东地区均势失衡

D. 美国要维护其战略地位及西方的经济命脉

 

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