1882年，法国颁布《费里法案》，该法案将教育的领导权收归国有，设立了国民教育最高委员会，取消了耶稣会员施教和管理学校的权力。这一措施旨在
A. 加强对教育控制 B. 确立共和政体
C. 实现教育世俗化 D. 传播启蒙思想
雅典的梭伦改革颁布解负令，罗马颁布第一部成文法《十二铜表法》。这两件史实的相同之处是
A. 依据财产多寡来划分公民等级 B. 协调贵族与平民关系来稳定社会
C. 创立司法陪审制度以稳定社会 D. 建立民主政治维护社会统治秩序
1980年,邓小平在中共中央政治局扩大会议上发表《党和国家领导制度的改革》的讲话。邓小平总结了国内外社会主义国家政权建设的历史经验，形成了较为完整的政治体制改革的基本思想。这篇讲话
A. 要求建立社会主义的市场经济 B. 提出“有中国特色社会主义命题”
C. 主张解决干部领导职务终身制问题 D. 认为我国处于社会主义初级阶段
观察分析图7，其中交集部分应是
A. 三大政策 B. 反帝反封 C. 社会革命 D. 以俄为师
下表反映的历史时期是
领域 | 社会进步 | 存在问题 |
政治 | 共和制度的渐进 | 动荡裂变的时局 |
经济 | 民族工业的春天 | 昙花一现的凋掌 |
思想 | 博大宽宏的气象 | 迷离彷徨的选择 |
习俗 | 移风易俗的时尚 | 抱残守缺的遗风 |
A. 清末新政时期 B. 南京国民政府时期
C. 辛亥革命时期 D. 北洋军阀统治时期
“从香港和五口输入的外国商品，使中国几千年来的社会经济结构被侵蚀而逐步改组，新的生产方式在取代着旧的生产方式，并因此而造成了城乡社会生活的种种变化，这种社会经济结构的变迁具有两重意义。”这里的“两重意义”指
A. 自然经济逐步解体，近代工业逐步产生
B. 中国遂步卷人资本主义世界市场
C. 自然经济解体，反帝反封民主革命兴起
D. 中国社会逐步融入工业文明潮流
