下列有关教育、科技和经济三者之间的叙述，完全正确的一项是（ ）
①教育发展是科技进步、经济发展的基础
②科技和教育决定着经济发展的成败
③科技的进步带动了教育水平的提高
A.①② B.①③ C.②③ D.①②③
法国文学家雨果的《巴黎圣母院》和画家德拉克罗瓦的《自由引导人民》反映的是19世纪早期法国浪漫主义文学艺术领域的突出成就，浪漫主义主要特点是：侧重从主观内心世界出发，抒发对理想世界的热烈追求，常用热情奔放的语言、瑰丽的想象和夸张的手法来塑造形象。这一思潮兴起的时代背景是
A．受世界大战和经济大危机冲击，人们从理性主义中惊醒而陷入怀疑、迷惘、苦闷中
B．各国改革或革命成功后，人们对启蒙学者所描绘的“理性”王国愤懑与失望
C．随着资本主义经济的发展，在思想领域兴起了反封建、反教会特权的斗争
D．战后各国进行改革，社会矛盾有所缓和
（题文）马丁·路德在《致德意志贵族书》中说：“世俗权力是受上帝的委托来惩治奸邪，保护善良的。因此，我们应当让世俗政权在整个的基督教世界中执行它的职务，不要加以任何阻碍。无论什么人，不管他是教皇、主教、传教士，或是修士、修女，世俗权力都有权来管他。”这句话的含义是
A. 教会权力应高于世俗权力
B. 世俗权力受教皇的委托
C. 教会权力只受上帝的制约
D. 世俗权力应高于教会的权力
“我不想变成上帝，或者居在永恒中……属于人的那种光荣对我就够了。这是我祈求的一切……”这段话反映了（ ）
A. 维护教会的神学权威
B. 重视人的价值，崇尚人性
C. 反对人们对现世生活的追求
D. 反对个人私欲的膨胀、泛滥
下列四张纪念邮票以党代会为主题，其关键词表述最恰当的一组是（ ）
A. 主要矛盾走自己的路市场经济邓小平理论
B. 建设社会主义中国特色初级阶段科学发展
C. 主要矛盾改革开放计划经济一国两制
D. 经济建设国企改革市场经济基层民主
鲁迅先生曾说：“可惜中国太难改变了……不是很大的鞭子打在背上，中国自己是不肯动弹的。”以下“鞭子”与“动弹”的对应关系中错误的是
A. 鸦片战争——开眼看世界
B. 第二次鸦片战争——中学为体，西学为用
C. 八国联军侵华战争——传播民主与科学思想
D. 甲午中日战争——维新变法，救亡图存
