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阅读材料,完成下列要求。 材料天皇为国之元首,总揽统治权……天皇在帝国议会协赞下...

阅读材料,完成下列要求。

材料天皇为国之元首,总揽统治权……天皇在帝国议会协赞下,行使立法权……天皇召集帝国议会,命其开会、闭会、停会及解散众议院。

——《大日本帝国宪法》(1889年)

(1)据材料可知,日本确立了怎样的民主制度?

(2)结合材料和所学知识,简要谈谈你对这部宪法的评价。

 

(1)君主立宪制。 (2)评价:①性质:1889年《大日本帝国宪法》是亚洲第一部资产阶级性质的宪法。②进步性:它承认人民的基本权利和参政权,形式上确立了三权分立的国家体制,是一种历史的进步;它的颁布标志着日本天皇制地主资产阶级联合专政的统治秩序基本确立,巩固了明治维新后确立的日本近代天皇制度。③局限性:具有浓厚的封建性,国家主权仍掌握在天皇手里。 【解析】(1)依据材料一“天皇在帝国议会协赞下,行使立法权……天皇召集帝国议会”信息可知是君主立宪制回答。 (2)依据所学从1889年《大日本帝国宪法》性质、进步性和局限性思考回答。  
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考点分析:
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观察下图,这是日本的一幅宣扬军国主义的作品,图中的内容是日军在平壤大败清军。这幅画最早问世有可能是在

A. 1869年

B. 1894年

C. 1905年

D. 1910年

 

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下列关于日本明治维新产生的作用或影响的表述,不正确的是

A. 使日本走上了发展资本主义的道路

B. 日本逐步收回国家主权

C. 为亚洲国家提供了实现民族振兴的经验

D. 彻底铲除了日本封建残余势力

 

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明治维新时期,日本设立了议会,下列相关的叙述不正确的是

日本议会

A. 议会由贵族院和众议院组成

B. 贵族院议员有一定的身份限制

C. 众议院议员都通过选举产生

D. 议会享有最高的法律解释权力

 

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19世纪中期,许多与西学相关的日本新词来自中国。而在20世纪初年,大量与西学相关的日本新词,如劳动、方针、政策、理论等迅速传入中国。出现这一变化的决定性因素是

A.中国留学日本人数增多                    B.中国在甲午战争中战败

C.日本明治维新成效显著                    D.日本先于中国接触西学

 

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《大日本帝国宪法》的制定者在规定人民的权利和自由的同时,又明文规定:“本章所载之条规,在战时或国家发生事变情况下,不得妨碍天皇施行大权”。这反映出该宪法的实质目的在于

A. 实现日本的政治民主化

B. 保障日本国家权力机关的正常运转

C. 保障天皇的统治大权

D. 既保障人民自由又维护专制与独裁

 

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