孙中山是一位奇特的人物,他并不是上流社会的文人。他13岁来到美国投靠哥哥在一所教会寄宿学校读完了中学。之后,他曾获得医学学位。总之,他受的教育是很好的,他完全可以凭着这点获得地位和财富;但他却同穷人在一起,总是为穷人的福利牵肠挂肚。这些经历
A. 为他将来提倡的民生主义奠基
B. 增加了他反对清政府的决心与勇气
C. 注定了他要学习美国三权分立的政治模式
D. 为国民革命运动埋下伏笔
1922年,孙中山说:“中华民国就像我的孩子,他现在有淹死的危险……我向英国和美国求救,他们站在岸上嘲笑我。”为改变这种现状,他此后的努力有( )
①实现国共合作②颁布《中华民国临时约法》③提出“新三民主义”④领导北伐战争
A.①③④ B.①②③ C.②④ D.①③
“废两千年帝制,首义归功先行者;积四十载经验,遗言启迪后来人”。这幅对联中的“先行者”是( )
A. 洪秀全 B. 梁启超
C. 孙中山 D. 毛泽东
伟大的民主革命先行者孙中山先生一生最主要的贡献是( )
A、创建中国第一个资产阶级革命政党 B、推翻封建君主专制制度
C、颁布中国第一部资产阶级民主宪法 D、实现国共两党第一次合作
阅读下列材料:
材料一1932年初,土耳其一位美女被选为欧洲小姐。
1933年,土耳其有13名妇女当上了法官。
1934年,在土耳其大城市中的电车上,为妇女专设的头两排座椅不见了。
1935年,有17名妇女当选为议员。
材料二1965年发生了一件事——必须说明这纯属罕见,但值得深思。在伊兹密尔地区的一个农村,有几位受过教育的新上层分子教员遭到一群居民殴打,起因是这几位教员打算在学生中发起一场足球赛。时间正好在斋月。一位被居民们请来主持斋月的伊斯兰教士鼓动居民们去清真寺,教士向他们宣布,足球比赛是不虔诚的。一位教员因此差一点儿被杀死。当地行政官员无法平息这场骚动,当局不得不出动警察和部队前去镇压。这件事经报刊广泛报道后,引起土耳其人的深思:怎么可能在1965年的共和国发生这类事?
请回答:
(1)出现材料一中这种现象的原因是什么?
(2)你如何看待材料二所叙述的事件?结合凯末尔改革说明。
凯末尔就任总统以后说:“战争结束了, 人们以为我们已经达到目的,其实,这才是开始。现在,我们真正的工作开始了。”他所说的“真正的工作”是指( )
A. 与协约国谈判,废除丧权辱国的《色佛尔条约》
B. 与希腊谈判,收回伊斯坦布尔的行政管理权
C. 与周边国家缔结友好条约或边界条约
D. 从政治体制到社会生活各个领域将国家引入现代化轨道