1910年秋，京师禁卫平的官兵剪辫。资政院通过“剪发易服”的议案，民间闻讯，大受鼓舞，广东、京津地区、东三省、上海，香港等地“剪辫者一时风起云涌，大有不可遇制之势”。这表明
A. 剪辫易服顺应革命的潮流
B. 清政府的统治不得人心
C. 沿海地区的开放程度最高
D. 晚清习俗变革的大众化
下表为明请时期迁入江西南部寻乌县境内的村落统计表下表
迁入代数 | 26-30代 | 20-26代 | 17-20代 | 10-17代 | 6-10代 |
历文时期 | 明前期 | 明中期 | 明后期 | 清前期 | 清后期 |
建立村数 | 10个 | 71个 | 12个 | 37个 | 13个 |
注：一代从20年计算据此分析影响该地区人口大量迁入的主要因素是
A. 赋税改革
B. 民族交融
C. 人地矛盾
D. 小农经济
宋代中央官僚机构的设置中出现主民政的中书门下、主军政的枢密院、主财政的三司，以及官、职、差遣的分离。这种体制
A. 显示出理竹精神
B. 结束了藩镇割据
C. 强化了中央集权
D. 体现了文人治国
汉长安9市格局不一，名称混乱，甚至有的在城外，其面积占居民区的22.5%；唐长安2市东西对称，形制雷同，其面积占居民区的3.7%。这表明
A. 汉市官府管理混乱
B. 唐市商品经济衰落
C. 汉市可能自发形成
D. 唐市经济职能加强
在知与行的关系上，朱熹主张知、行分际，“先知而后行”；王阳明提出“知行合一”，“知是行之始，行是知之成”。认为知而不行，是不知。据此可知
A. 程朱理学与陆王心学对立
B. 阳明心学张以行代知
C. 朱熹重知轻行、知行脱节
D. 阳明心学更注重道德实践
阅读下列材料，回答问题：
材料一 文艺复兴对于整个中世纪神权……的精神统治，都是一次强力反动。……一些先进的意大利人深刻地感悟到了人的伟大，并由对人的能力的充分肯定发展到对“个人的完美化”——即个人的充分发展——的有意识的追求。……这种个人主义伦理观带来的最显著也最为深远的变化便是现代科学的勃兴。……文艺复兴时代理论家同时做起了实干家，思辨与实验、理论与实际开始结合，也正是这种结合后来敲开了科学革命的大门。
——马克垚《世界文明史》
材料二 启蒙时代的哲人……受万有引力定律的影响很大，相信存在着不仅像牛顿所证实的那样控制物质世界、也控制人类社会的自然法则。按照这一设想，他们开始将理性应用于所有领域，以便发现种种有效的自然法则。他们使一切事物——所有的人、所有的制度、所有的传统——受到理性的检验……更重要的是，他们发展起一系列革命的原则，打算通过这些原则实现大规模的社会改革。
——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
综合上述两则材料，结合所学知识，以“人文主义与近代科学”为主题进行论证。（要求：观点明确，史论结合，逻辑严密，层次分明，表述清晰。）
