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“此时中枢部门的分立,主要由其处理的政务范围不同所决定,而不取决于或出令、审覆、...

“此时中枢部门的分立,主要由其处理的政务范围不同所决定,而不取决于或出令、审覆、执行的程度环节分工。……基本上按照所处理政务的范围——民政、军政、财政,以依事系任为原则进行事权分割。”上述材料中的“此时”是指

A. 秦朝

B. 唐朝

C. 宋朝

D. 元朝

 

C 【解析】试题分析:本题主要考查学生准确解读材料信息的能力,材料中“而不取决于或出令、审覆、执行的程度环节分工”说明唐朝的三省体制已经不能发挥实际的效用,“基本上按照所处理政务的范围——民政、军政、财政,以依事系任为原则进行事权分割”符合宋代政治运行的特点,即宰相或参知政事,枢密院和三司分别管理民政、军政、财政事务,所以答案选C。
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考点分析:
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有学者指出“从汉朝以迄明清宰相一旦威权既重组织形态发育成熟便会蜕变为闲曹为皇帝身边发育出来的新的宰相机构所取代。以皇权为中心中国的宰相机构呈现出‘波纹式循环发生状态。”下列选项能反映材料观点的是    

A.汉代察举征辟制                B.魏晋九品中正制

C.隋唐三省六部制                 D.明代设立内阁制

 

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孟德斯鸠说:“中国是一个专制的国家,它的原则是恐怖。在最初的那些朝代,政府的专制精神也许稍微差些,但是今天的情况却正好相反。”下列最能够反映引文中“今天的情况正好相反”含义的史实是

A. 唐朝完善三省六部制

B. 明朝废除丞相制度

C. 清朝设置军机处处

D. 元朝建立行省制度

 

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钱穆在《国史新论》中说:因考试乃一种公开竞选,公平无偏滥。……寒苦子弟,皆得有应考之可能。又考试内容,全国统一,有助于全国各地文化之融结。……此一千年来,中国社会上再无固定之特殊阶级出现,此制度预有大效。 马克斯·韦伯在《儒教与道教》中说:科举制度全面推行……任何人,只要能证明自己是受过教育的合格者,都能跻身俸禄补缺等级。在论述科举制度的主要意义上两者都强调

A.可以消融社会阶级                 B.有利于各地文化融合

C.通过考试的方式跻身仕途          D.加强了中央集权

 

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《旧唐书》载,(杨绾)上疏条奏贡举之弊曰:今之取人,令投牒自陈,非经国之体也。望请依古制,县令察举孝廉,审知其乡间有孝友信义廉耻之行,加以经业,才堪策试者,以孝廉为名,荐之于州。……自县至省,不得令举人辄自陈牒。材料反映杨绾

A. 主张恢复察举的古制

B. 反对科举取士的制度

C. 要求完善科举的流程

D. 注重科举的品德考察

 

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钱穆在《国史新论》中写道:“自经此项制度推行日久,平民社会,穷苦子弟,栖身僧寺,十年寒窗,也可跃登上第。”下列史实与“此制”直接相关的是

A. “立嫡以长不以贤,立子以贵不以长”

B. “以吏部不能审定核天下人才士庶,故委中正铨第等级”

C. “武帝即位,举贤良文学之士前后百数”

D. “春风得意马蹄疾,一日看尽长安花”

 

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试题属性

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