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元祐五年(1090年)规定:“凡私自刊刻实录或会要着,徒二年,告者赏緡钱十万。诸...

元祐五年(1090年)规定:“凡私自刊刻实录或会要着,徒二年,告者赏緡钱十万。诸戏亵之文,不得雕印,违者杖一百。”宋朝此举的目的是

A. 严禁刊印历史和政治类书籍    B. 规范图书市场以避免无序竞争

C. 严格图书审查以维护其统治    D. 实施版权保护以维护作者利益

 

C 【解析】根据材料“私自刊刻实录或会要,徒二年”“诸戏亵之文,不得雕印,违者杖一百”体现宋朝对出版图书和印刻图书有着严格的制度规范,体现了严格图书审查以维护其统治,D项正确。材料没有体现严禁刊印历史和政治类书籍的相关信息,排除A。材料无法体现规范图书市场以避免无序竞争的相关信息,排除B。材料没有体现实施版权保护以维护作者利益,排除D。所以选C  
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考点分析:
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《河南程氏遗书》卷二载:“(二程)昔见周茂叔(周敦颐),每令寻颜子,仲尼乐处,所乐何事。”理学家重视“孔颜之乐”意在

A. 追求以仁为核心的主体自由    B. 发扬“格物致知”的治学精神

C. 弘扬理学的基本宗旨和精神    D. 重新构建儒家信仰的理论体系

 

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云梦秦简《封诊式》记载:“某里士五(伍)甲、乙缚诣男子丙、丁及新钱百一十钱、容(镕)二合,告曰:丙盗铸此钱,丁佐铸。甲、乙捕(索)其室而得此钱容(镕),来诣之。”这表明秦代

A. 统一了铸币的形制和重量

B. 币制混乱引发社会纠纷

C. 货币的杂乱状态得到解决

D. 货币铸造权已收归政府

 

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【历史—选修4:中外历史人物评说】

材料

李准,清末任广东水师提督。光绪末,李准巡视南海,发现日本侵占东沙岛,李准据理力争,迫使日本将该岛交还中国。有鉴于“中国向不以领海为重,故于海面之岛屿,数千年来并无海图、任外人之侵占而不知也”,宣统元年,李准率舰再度查勘南海,探明岛屿15座,“勒石命名,挂黄龙之国旗焉。此地从此即为中国之领土矣”。他还对西沙、东沙、南沙群岛进行测量考察,且“绘之成图,呈于海陆军部及军机处存案”。在这份海图基础上,1912年出版的《中华民国边界海岸及面积区划图》中已绘出了较准确的南海疆界线。回粤后,李准编著了《广东水师国防要塞图说》,并奏请朝廷开发西沙、南沙。宣统三年,清廷把西沙、南沙群岛划归崖县管辖。身为清廷要员,李准镇压了黄花岗起义等多次革命党起义,故深为革命党人所恨,屡遭刺杀。辛亥革命后,李准宣布反正,使广东得以兵不血刃而宣告独立。20世纪30年代初,日本、法国侵占南海多座岛屿,已赋闲在家的李准在报上发表当年视察南海岛屿的相关文献,力证主权。新中国成立后,外交部也曾引用其著作,重中我国对南海诸岛的主权。至今西沙群岛仍有一个小岛以李准的名字命名。

——摘编自陈天锡《西沙岛东沙岛成案汇编》等

(1)根据材料并结合所学知识,概括李准一生主要活动的时代背景。

(2)根据材料并结合所学知识,对李准进行简要评价。

 

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【历史—一选修1:历史上重大改革回眸】

材料

1937年的大丰收使美国的经济形势变得严峻,罗斯福指出农业立法的主导思想,是战胜天气变化对农产品产量造成的波动,“保证消费者有充足的食物和纤维,停止浪费土地,减少巨大的剩余和灾难性短缺的缺口”。国会则明确农业政策的目标,是帮助农业生产者取得公平的价格和收入。1938年2月,罗斯福签署新《农业调整法》。该法将农产品分为基本农产品和非基本农产品,对前者实行强制性管控措施。农业部根据市场需求制定生产和销售配额,配颥由农场主表决通过后强制执行。执行控制计划的农场主,可以获得政府提供的预付土壤保护补贴,还能以农产品作为抵押获取贷款。农场主可根据来年的市场价格,决定归还现金还是置留抵押的农产品。政府则出责建立存储仓库,多余粮食通过销售体系解决部分存货,或发放给无力购买的急需者。这种以常平仓制度(中国古代政府调控粮价的重要举措)为核心的农业法律制度,有力保证美国农业生产的稳定和繁荣

——摘编自李超民《(1938年农业调整法)与常平仓:美国当代农业繁荣的保障》

(1)根据材料并结合所学知识,指出美国制定《1938年农业调整法》的目的。

(2)根据材料并结合所学知识,概括美国《1938年农业调整法》的特点。

 

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阅读材料,完成下列要求。

材料

中国(近代)知识分子的困境,首先在于文化认同的两难。他们接受的教育是西方的,对中国文化了解不多。他们不自觉地离开中国,却又对中国投注了全部的心力。第二个困境则是上层与下层间的困境。他们多是有钱人家的子弟,不懂得民间疾苦,心中虽想为百姓谋福利,却往往不知道民间百姓的需求为何。内外的间隔、上下的间隔,使得知识分子基本上处在内心扯裂的情况下。他们急于改造中国,拉近中国与现代、百姓与上层的差距,又发现无法靠慢慢受地改革来实现理想。这一百多年来,中国知识分子可说是担起了超人的工作,但他们只有一双泥腿,泥腿撑不住铜头、铁臂

——摘编自许倬云《从历史看时代转移》

结合材料与所学近代史相关知识,围绕“改造中国”这一主题自行拟定一个具体论题,并就所拟论题进行简要阐述(要求:论题明确、史实准确、史论结合、逻辑清晰)。

 

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