满分5 > 高中历史试题 >

阅读下列材料: 材料1:我们认为这些真理是不言而喻的:人人生而平等。他们都被他们...

阅读下列材料:

材料1:我们认为这些真理是不言而喻的:人人生而平等。他们都被他们的“造物主”赋予某些不可转让的权利,其中包括生存权、自由权和追求幸福的权利。为了保障这些权利,所以才在人们之间成立政府。而政府的正当权力,系得自被统治者的同意。如果遇有任何一种形式的政府变成是损害这些目的的,那么,人民就有权利来改变它或废除它,并建立新的政府。

——《独立宣言》

材料2:众议院以各州人民每两年所选举之议员组织之。各州选举人应具该州众议员之选举人所需之资格。年龄未满二十五岁、为合众国国民未满七年及当选时非其选出州之居民者,不得为众议院议员。(众议院议员人数及直接税额应按合众国所辖各州人口之多寡,分配于各州,此项人口数目包括所有公民及五分之三非公民,并包括须服役数年之人,但未被课税之印第安人不算。)

——《美利坚合众国宪法》(1787年)

请回答:

(1)材料1体现了欧洲启蒙思想家的哪些主张?该文件的发表有何历史意义?

(2)比较材料1和材料2,指出其是否存在自相矛盾之处?这一现象说明了什么问题?

 

(1)主张:天赋人权说;社会契约论;人民主权说。意义:标志着英属北美殖民地宣布脱离英国的统治,美利坚合众国诞生了。 (2)矛盾之处:材料1宣称“人人生而平等”;材料2将社会上的人划分为公民和非公民,而且不承认广大黑人、印第安人同白人拥有相等的权利。说明:资产阶级所标榜的自由、平等原则的虚伪性。 【解析】(1)第一问据材料“人人生而平等。他们都被他们的“造物主”赋予某些不可转让的权利”可以得出天赋人权;据材料“而政府的正当权力,系得自被统治者的同意”可以得出社会契约、人民主权说等。第二问结合所学知识加以回答即可。 (2)材料一“人人生而平等”与材料二中关于选举人资格的限定和不承认黑人和印第安人的权利是相矛盾的。结合上述回答和所学知识可以得出,资产阶级民主的虚伪性。
复制答案
考点分析:
相关试题推荐

托马斯·杰斐逊是美国独立战争的重要领导人,对美国宪政制度的建立做出重大贡献。他的墓志铭是这样一句话:“独立宣言和弗吉尼亚州宗教自由法规的起草者。弗吉尼亚大学之父”。以下与杰斐逊相关的说法正确的是

A. 促成保障个人权利的法案

B. 首倡天赋人权的政治学说

C. 主持制定了1787年宪法

D. 领导了北美宗教改革运动

 

查看答案

下列关于1790年美国《权利法案》的叙述,正确的是

①是1787年宪法的重要组成部分

②废除了奴隶制度

③突出规定了人民的基本人权和民众享有的自由权利

④承认了奴隶制的合法性

A. ①②③

B. ①③④

C. ①③

D. ②③

 

查看答案

“正是这个设计……使这个稚嫩的国家在草莽中崛起,迅速成为也许你不喜欢但却不能轻视的超级大国。这样一个精巧的设计,在二百多年前由一群蛮荒大陆上的‘乡巴佬’创造出来,实在是令人惊叹不已。”(选自易中天《我们的反思》)材料中的“精巧的设计”是指

A. 英国《权利法案》

B. 德国《德意志帝国宪法》

C. 美国1787年宪法

D. 法兰西第三共和国宪法

 

查看答案

美国1787年宪法规定总统和议员由选举产生,突出体现了(  )

A.天赋人权的原则         B.主权分立的原则

C.主权在民的原则         D.依法治民的原则

 

查看答案

华盛顿在1787年给友人的一封信中谈到:“新英格兰出现的骚乱,我们商业上的不景气以及笼罩全国各地的那种普遍的低迷消沉情绪,在很大程度上归咎于最高权力机构的无权。”华盛顿这段话表明美国建国之初所要解决的首要问题是

A. 人民起义不断

B. 大州与小州之间的矛盾

C. 中央政府软弱无力

D. 南北生产方式的差异

 

查看答案
试题属性

Copyright @ 2008-2019 满分5 学习网 ManFen5.COM. All Rights Reserved.