“考秦之制, ……盖内外官制同一系统，丞相与守掌民事，太尉与尉掌军事，而御史与监，则纠察此治民治军之官者也。”这段材料主要反映了秦朝
A. 开创了行之有效的地方行政体制
B. 形成了从中央到地方的垂直管理
C. 官僚政治逐步取代传统贵族政治
D. 中央和地方出现机构臃肿的趋向
中国古代，“天”被尊为最高神。秦汉以后，以“天子”自居的皇帝举行祭天大典，表明自己“承天”而“子民”，官员、百姓则祭拜自己的祖先。这反映了秦汉以后
A. 君主专制缘于宗教权威
B. 政治统治借助于人伦秩序
C. 皇权至上促成祖先崇拜
D. 祭天活动强化了宗法制度
战国时期，各诸侯国在撰写本国史籍时，多称自己为“夏”或“中国”；同时还追溯它与夏商周各代王朝的过往关系。这反映了
A. 华夏正统的意识
B. 家国同构的理念
C. 王权独尊的观念
D. 国家统一的趋势
有人指出“宗法分封，诚然有其制度设计巧妙之处，却也有先天带来的弊病”。“先天弊病”是指
A. 贵族执政
B. 层级严密
C. 尊卑有秩
D. 代远情疏
周灭商之后，推行分封制，如封武王弟康叔于卫，都朝歌（今河南淇县）；封周公长子伯禽于鲁，都奄（今山东曲阜）；封召公奭于燕，都蓟（今北京）。分封
A. 推动了文化的交流与文化认同
B. 强化了君主专制权力
C. 实现了王室对地方的直接控制
D. 确立了贵族世袭特权
【历史——选修4：中外历史人物评说】
材料
女真原只有自己的语言，无文字。当时记事、传令以刻木为契，与邻部交往，借用契丹字。金太祖起兵反辽时，出现了专门从事口头传达命令的使者，女真语作“闸刺”。由于“闸刺”无法适应战争中传递信息和颁布政令的需要，金太祖命完颜希尹依仿汉字楷书'参照契丹文，创造女真字，在1119年（金天辅三年）正式颁行，史称女真大字01138年（金天眷元年），又颁行一种女真小字，是依照契丹字和汉字的偏旁创制的。金太祖为推广女真字，在京师设有专人传授的学校，又设立译经所，用女真字翻译汉文经史。女真字的创制，是汉族、契丹族和女真族文化交流的结晶。
——摘编自王钟翰主编《中国民族史概要》
（1）根据材料并结合所学知识，概括金太祖创制女真文字的背景。
（2）根据材料并结合所学知识，分析金太祖创制女真文字的历史意义。
