从鸦片战争后到十九世纪末,“民教”冲突不断,大小教案达四百余起。但在1901年后数量迅速递减,直至辛亥革命前后此类案件已渐趋为无。这一变化最能够反映出当时
A. 中外民族矛盾日趋走向缓和
B. 国人对西方的认识不断深入
C. 西方各国加强对中国的控制
D. 救亡的路径由自强转向革命
处死查理一世无疑是,“革命”,但是经过“光荣革命”的“反革命”,英国用宪政框架吸纳革命原则,成就了代表资本主义发展方向的近代宪政体制。资产阶级与王权之间达成了王权接受限制的持续妥协,维护了英国持久稳定的法治与和平。与此相符的推论是
A. “光荣革命”是历史倒退
B. 宪政体制下国王与议会实现了分权制衡
C. 内阁制是英国宪政的核心
D. 政治斗争中的谈判与妥协更具有建设性
美国耶鲁大学教授阿克曼说:“‘我们人民’是美国立国之根基,但美国的政治智慧在于并没有像法国卢梭以及大革命那样把‘人民’推演到极端,而美国人民的幸运和政治精英的睿智也在于他们总是恰如其分地达到了某种平衡。”这说明美国政体( )
A.未受卢梭民主思想影响
B.体现自由与共和的政治精神
C.旨在维护人民主权
D.寻求代议制下的权力制约
1649年,当英国人民看到查理一世身首异处时,数以万计的观众齐声发出痛苦的呻吟:1660年,查理二世返回伦敦时,受到民众夹道欢迎;1688年,威廉和玛丽在英国登陆时也受到民众的欢迎。据此可知,当时的英国
A. 民主意识相对淡薄
B. 宪政基础初步确立
C. 仍受历史传统的影响
D. 君主专制影响深远
美国1787年宪法规定:任何一州都不得“缔约任何条约,参加任何同盟或邦联”;未经国会同意,不得对进出口货物征收任何进口税或关税”“未经国会同意,不得在和平时期保持军队或战舰。不得与他州或外国缔结协定或盟约。”这些宪法条文反映的实质问题是
A. 确保美国国会在国家权力结构中的核心地位
B. 确保美国国家机构的权威和职能的行使
C. 美国的民主具有虚伪性
D. 保证三权分立和权力制衡机制的有效运转
有观点认为:英国革命突出了自由而忽略了平等,法国革命突出了平等却忽略了自由,而美国的经验,则显示了把这两个价值中和、结合起来的重要性。这主要体现在
A. 实行代议制民主
B. 原则民主和程序民主的并重
C. 主权在民的原则
D. 两党“和平竞争、轮流坐庄”