满分5 > 高中历史试题 >

周天子授土授民给诸侯叫做“建国”,诸侯授土授民给卿大夫叫做“立家”,因此对于士、...

周天子授土授民给诸侯叫做“建国”,诸侯授土授民给卿大夫叫做“立家”,因此对于士、庶民而言,只知效忠于“家”,而不知效忠于“国”,更不知“天子”。这表明分封制

A. 促成国家大一统的局面

B. 强化了宗法体制

C. 容易导致国家分裂割据

D. 巩固了西周统治

 

C 【解析】由“因此对于士、庶民而言,只知效忠于‘家’,而不知效忠于‘国’, 更不知‘天子’”可知由于受血缘亲疏的影响,分封制隐含着国家分裂割据的因素,故C项正确;AD与材料内容相悖,排除;B不合题干主旨,故排除。
复制答案
考点分析:
相关试题推荐

“大宗能率小宗,小宗能率群弟。”按西周宗法制的规定,下列在相关范围内一定能成为大宗的是

A. 周王正妻所生之子

B. 周王长子

C. 诸侯长子

D. 卿大夫嫡长孙

 

查看答案

斯塔夫里•阿诺斯在《全球通史》中说:“中国人的姓总是位于个人的名字之前,而不像西方那样,位于个人的名字之后。”中国人重视姓氏这一现象反映的实质

A. 男尊女卑思想严重

B. 个人观念的淡漠

C. 专制王权的强大

D. 家族宗法观念浓厚

 

查看答案

西周孝的对象为祖先考妣(不包括健在的人),孝的形式是祭祀,以不断强化祖先权威和同出一祖意识,达到“以藩屏周”的目的。至春秋,孔子倡导的孝的基本形式是侍奉父母,将孝下移至庶人,为人子者都是孝的主体。这种变化反映出(  )

A. 父权挣脱宗权    B. 宗法观念淡漠    C. 礼乐制度瓦解    D. 小农经济确立

 

查看答案

“先王之法,立天子不使诸侯疑焉,立诸侯不使大夫疑焉,立嫡子不使庶孽疑焉。疑生争,争生乱,是故诸侯失位则天下乱,大夫无等则朝堂乱。”这种继承制度在政治上给西周带来的最不利影响是(  )

A. 权力世袭制度渐渐消亡    B. 使世卿世禄的贵族特权自行消灭

C. 贵族普遍地转化成庶人    D. 中央和地方的政治隶属关系失控

 

查看答案

《吕氏春秋》记载:“微子启虽长,系庶出,不得立;纣王虽幼,以嫡立。”这说明宗法制的重要特征是

A. 嫡长子继承

B. 兄终弟及

C. 大宗与小宗对立

D. 神权与王权结合

 

查看答案
试题属性

Copyright @ 2008-2019 满分5 学习网 ManFen5.COM. All Rights Reserved.