Question

阅读下列材料：

材料一：“好在世界已经变得越来越小。已无新大陆可以发现。连南极冰层下的土地业已测量清楚，连大西洋中时隐时现的珊瑚岛也已记录在案。已有‘地球村’的说法。东方人、西方人，不过是‘地球村’中的‘鸡犬相闻’的村民而已。”

——冯骥才《献给命运的紫罗兰》

材料二：

材料三：有人描述20世纪初世界经济联系日益密切的情况时指出，伦敦的居民可以在1911年的某天，一边喝下午茶，一边打电话订购世界上任何产品，想订购多少悉听尊便，并放心地等着这些东西送到自家门口；同时，他也可以把自己的财富投资到地球任何角落的自然资源开发和新的冒险事业中，例如非洲的矿山，或上海的洋行；如果他愿意，他可以利用廉价和舒适的交通工具，立即动身去任何国家，在任何地方都能找到舒适的旅馆；他随身携带的金币可以在世界各个地方兑换成当地货币而通行无阻。

请回答：

（1）结合所学知识，材料一中的“地球村”的说法反映了当今世界经济发展的什么趋势？出现这一趋势的根本原因是什么？

（2）联系所学知识，分析新航路开辟“地理大发现”对上述“趋势”的影响。

（3）根据材料三，指出20世纪初各国经济联系日益密切表现在哪些方面。

（4）材料一所反映的当今世界经济发展趋势是不可逆转的历史潮流，面对这一趋势，我们如何积极应对？

Answer

（1）趋势：经济全球化。根本原因：生产力的提高，工业革命的开展。

（2）影响：加强了各地的联系，结束了各地相对孤立的状态；地区性的贸易开始向世界性的贸易扩展，世界市场雏形开始出现。

（3）表现：商品、资本、人员和货币在世界范围的流动。

（4）应对：加入世贸组织；进一步扩大改革开放；完善社会主义市场经济体制等。

【解析】试题分析：（1）本题主要考查学生对所学知识的迁移运用的能力。根据材料“好在世界已经变得越来越小”和所学知识体现了反映了当今世界经济经济全球化的发展趋势。根据所学知识可知，经济全球化出现的根本原因是生产力的提高，工业革命的开展。

（2）本题主要考察的是运用所学知识解决问题的能力。本题实际考察的是新航路开辟对经济全球化的影响。根据所学知识可知，新航路的开辟加强了各地的联系，结束了各地相对孤立的状态；地区性的贸易开始向世界性的贸易扩展，世界市场雏形开始出现。

（3）本题主要考查学生的概括归纳能力。抓住材料中关键词“订购世界上任何产品”“把自己的财富投资”“动身去任何国家”“携带的金币可以在世界各个地方兑换成当地货币而通行无阻”便可得出20世纪初各国经济联系日益密切的表现。

（4）本题主要考察的是运用所学知识解决问题的能力。本题主要考察的是中国如何面对经济全球化。根据所学知识可知，材料一所反映的当今世界经济发展趋势是不可逆转的历史潮流，面对这一趋势，我国加入世贸组织；进一步扩大改革开放；完善社会主义市场经济体制等。