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报载:1958年8月8日,经过北大东语系朝鲜语专业师生一周的奋战,一本2万词条、...

报载:1958年8月8日,经过北大东语系朝鲜语专业师生一周的奋战,一本2万词条、100万字的《汉朝辞典》被作为特大号卫星放上了天,而这仅仅是3400多颗卫星中的稍微璀璨一点的一颗。这说明

A.教育大跃进现象严重            B.双百方针全面贯彻

C.新中国科技发展迅速            D.一五计划提前完成

 

A 【解析】 试题分析:题干中1958年、“特大卫星”、《汉朝词典》等信息说明了其存在过分夸大的成分,结合所学知识当时中国出现了大跃进,据此分析可知题干中主要阐释的是教育领域的大跃进现象,故A项正确;双百方针是是艺术领域与学术领域,而字典的编写不是贯彻双百方针的结果,故B项排除;题干中没有阐释科技内容,故C项排除;一五计划的时间与题意不合,故D项排除。 【名师点晴】新中国教育事业的发展 1、背景:新中国成立后,对旧教育进行了彻底的改造,并大力改革发展教育事业;改革开放以来,随着科教兴国的战略的确定,党和政府尤其重视基础教育的发展。 2、三个面向:1983年,邓小平提出:“教育要面向现代化,面向世界,面向未来”。为教育事业的发展指明了方向。1985年起,每年的9月10日定为教师节,提高了教师的社会地位。 3、义务教育:(1)1986年,颁布施行《中华人民共和国义务教育法》,国家增加了义务教育的经费投入,并鼓励社会力量捐资办学,各地办学条件得到改善。 (2)20世纪90年代以来,党和政府实施“科教兴国”的战略的发展,把九年义务教育作为科教兴国的奠基工程,并要求实施素质教育,全面贯彻党的教育方针,培养德、智、体、美全面发展的社会主义事业建设者和接班人。 (3)2000年,全国基本实现了普及九年义务教育,中小学发展水平已经居于发展中人口大国的前列。 4、高等教育:(1)新中国成立后,高等教育发展迅速。从整理上看,高等教育已经形成相当的规模。学校数量大大增加,学科门类比较齐全,布局结构日趋合理,教育质量、办学效率、办学条件有明显提高。 (2)教育部启动了将北大、清华等若干所大学建设成世界一流大学的工作。 成就:高等教育的科学技术工作成绩显著:承担了1/3以上的863计划项目,获得1/3左右的国家发明奖,一些科技研究成果已经达到或接近了世界先进水平。在社会主义现代化建设中,高等学校已经成为了名副其实的科技重要方面军。
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考点分析:
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1952年下半年开始,全国高等学校进行了大规模的院系调整。下表为调整后工科生和文科生占在校生的比例变化情况。这一调整

年份

 

1949

 

1953

 

1965

 

工科生占在校生比例

 

26.2%

 

37.7%

 

43.8%

 

文科生占在校生比例

 

33.1%

 

14.9%

 

6.8%(1962年数据)

 

 

 

A. 适应了经济建设需要

B. 符合教育自身发展规律

C. 确保了人才结构合理

D. 促进教育体系更加完善

 

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197712月,全国570万青年参加了恢复高考后的第一次统一招生考试,以下情景在当时的考场可能出现的是

A. 考场背景音乐:反映粉碎四人帮的歌曲

B. 考场外景:考场门口悬挂着教育要面向现代化,面向世界,面向未来的横幅

C. 内景:考场中张贴有实施科教兴国战略的大红标语

D. 特写:语文试卷作文题目关于真理标准问题的大讨论’”

 

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1952年底,新中国已建立多所俄文专科学校,北京大学、清华大学等多所高校和一批中学开设了俄文课程,许多中小城镇也掀起了学习俄语的热潮。这是我国当时

A科教兴国发展战略的需要             B.计划经济体制的需要

C.文化教育改革的需要                    D.国家发展战略的需要

 

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邓小平在1988年说“科学技术是第一生产力,从长远看,要注重教育和科技……我们要千方百计,在别的方面忍耐些,甚至牺牲一点速度,把教育问题解决好。”对此理解不正确的是

A. 发展了马克思关于生产力的理论

B. 为我国的科技发展指明了方向

C. 有利于我国形成比较完整的国民教育体系

D. 奠定了“科教兴国”战略的理论基础

 

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教育承载着为国家培养人才的重任,教育指导思想往往反映了时代的要求。下列建国后不同时期的教育指导思想中,为适应进入全面建设社会主义时期需要而提出的是

A.教育的目的是培养有社会主义觉悟的有文化的劳动者

B.紧密结合阶级斗争和路线斗争的实际组织教学

C.教育要面向现代化,面向世界,面向未来

D.为工农服务、为生产建设服务,这就是当前实行新民主主义教育的中心方针

 

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