Question

从古至今，教育始终是传承文化和时代精神的最重要途径。阅读下列材料，完成下列问题。

材料一清代书院（有别于官学的另一种教育系统）的课程设置与地方官学、国子监的课程设置相近，以四书五经为主。19世纪60年代起，我国出现一批新式学堂，开设了外语翻译、轮船驾驶、天文、测算、军械、行军布阵等课程。

材料二“文化大革命”对中国教育事业造成极其严重的破坏，使中国在一个时期内出现了“文化断层”、“人才断层”的局面，严重影响了全民族文化素质的提高和现代化事业的发展。……“文化大革命”结束后，随着教育的全方位改革，中国教育发展迈入一个新台阶。

——历史风云网

（1）据材料一，概括回答19世纪60年代起的新式学堂与清代书院相比发生了哪些变化？

（2）据材料二并结合所学知识，简述改革开放以来党和政府推动中国教育事业发展的措施。

Answer

（1）改变了过去以经学为主的教学内容；主要培养从事实际事务的有用人才。

（2）提出“教育要面向现代化，面向世界，面向未来”的新时期教育事业发展的指导方针；实施“科教兴国”战略；普及九年义务教育，制定《义务教育法》；实施“211工程”；启动“希望工程”等。

【解析】（1）从材料“清代书院……以四书五经为主”“新式学堂，开设了外语翻译、轮船驾驶、天文、测算、军械、行军布阵等课程”中可以分析出，19世纪60年代设立的新式学堂不再读经学，改学外语翻译、轮船驾驶、天文、测算、军械、行军布阵等实用的课程。

（2）根据所学知识可以得出，改革开放以来，党和政府十分重视教育，邓小平提出“教育要面向现代化，面向世界，面向未来”的新时期教育事业发展的指导方针；90年代实施了科教兴国的战略；颁布了《义务教育法》，实施希望工程等。