阅读材料,完成下列问题。
材料关于思想史的研究,有两种方法:①通过对一种思想在不同历史阶段主张的一致性探究,明确它的思想主旨;②通过对一种思想在不同历史阶段主张的差异性探究,明确它的外部动力。
请你选择其中一种方法,结合相关史实扼要阐述。(观点明确,史论结合,史实准确。)
阅读材料,完成下列问题。
材料一西方工业化
没有技术革新,任何变化都不会发生,将来也不会发生。但是在法国,应用科学无疑领先于英国。那为什么法国工业发展的速度远远落后于英国呢?显然,事实在于工业革命也产生于其它原因。某些最为重要的原因是经济方面的,譬如英国农业农场的发展。其它的是社会方面的……譬如18世纪英国人口64%的增长率。
——布罗代尔《文明史》
材料二社会主义工业化
(1)依据材料一,并结合所学知识,概括分析英国工业革命早于法国产生的优势条件。
(2)依据材料二和所学知识,比较改革开放前后两条工业化道路的不同之处,结合上述材料,谈谈当前我国走新型工业化道路应该注意的问题。
下图是《过去20年新兴市场占世界GDP的份额变化》,其体现的历史背景是
A. 全球经济一体化迅速发展
B. 南北差距的日益缩小
C. 新兴市场国家均进步突出
D. 两极格局的加快瓦解
二战后美国经济危机出现新变化,根据下表,该变化是由于
A. 经济危机的危害程度降低
B. 国家干预经济政策的推行
C. 世界自由贸易体制的形成
D. 科技革命知识经济的兴起
1932-1933年,乌克兰发生粮荒,斯大林动用警察、国家安全机构强行征粮,致使乌克兰地区约400万人因缺粮而死亡。对此苏联政府不但不予以粮食援助,而是继续向该地区征粮。斯大林此举旨在
A. 备战反法西斯战争
B. 保证工业化的优先发展
C. 消除城乡之间差别
D. 推动农民走集体化之路
下图为近代德国统一后的一幅政治漫画《德国的未来》,帽子为普鲁士军盔,帽子下的人是德国民众。这一作品
A. 体现了统一战争成果受到侵蚀破坏
B. 反映了普鲁士在联邦中的主导地位
C. 说明统一战争影响了德国历史发展
D. 表明立宪政体未能阻止军队的专权