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阅读下列材料,回答问题。 材料一“未有天地之先,毕竟是先有此理。……宇宙之间,一...

阅读下列材料,回答问题。

材料一“未有天地之先,毕竟是先有此理。……宇宙之间,一理而已,天得之而为天,地得之而为地,而凡生于天地之间者,又各得之以为性。……天理流行,触处皆是:暑往寒来,川流山峙,父子有亲,君臣有义之类,无非这理。……天理,只是仁、义、礼、智之总名,仁、义、礼、智便是天理之件数。”

——《朱子语类》

材料二“先生(王阳明)游南镇,一友指岩中花树问曰:‘天外无心外之物,如此花树,在深山中,自开自落,于我心亦何相关?’先生云:‘尔未看此花时,此花与尔心同归于寂。尔来看此花时,则此花颜色,一时明白起来,便知此花,不在尔的心外。’如此知一切可见不可见的事物,都在心中,便知心量之广大无边,放之则弥六合,退之则藏于密。”

——《传习录》

材料三“心学”是一种高扬“心”亦即人的主体性的主观唯心主义的哲学。作为理学家,王阳明与朱熹同样以建立伦理学主体性的本体论为目标,同样鼓吹“明天理去人欲”。然而,朱子与王阳明的思维走向却大不一样:程朱以“理”为本体,充分肯定“理”的客观性和人理性认识客观的“理”的可能性。但是,“理”哲学更多地突出了超感性现实的先验规范,而没有给人以应有的地位。对于它来说,人是受外部的天理或自身的人欲支配的客体,而不是具有自主性、能动性的主体。而“心”哲学则以心为主体,从而导出了人的主体性这一主调。

——冯天瑜《中华文化史》

(1)依据材料一,概括朱熹的主要观点。

(2)依据材料二,概括王阳明的主要观点。

(3)依据材料三,并结合所学知识,分析朱熹理学与王阳明心学的异同。

 

(1)主要观点:“理”是万物的本源;“理”是构成万事万物的本体存在;人世间的伦理纲常是“理”的具体化。 (2)主要观点:人是世界的主体,人所生活的世界离不开人的主观感受。 (3)相同点:都属于唯心主义世界观;都主张维护封建伦理制度。 不同点:理学强调“理”是客观外在的,属于客观唯心主义思想,心学强调理在心中,属于主观唯心主义;理学否定人的主观能动性,心学重视人的主观能动性。 【解析】本题主要考查的是理学的相关知识。从程朱理学、陆王心学、两者之间的异同点等方面来分析。 (1)从材料分析得出,材料“未有天地之先,毕竟是先有此理”反映了“理”是万物的本源;材料“宇宙之间,一理而已”反映出“理”是构成万事万物的本体存在;材料“天理,只是仁、义、礼、智之总名,仁、义、礼、智便是天理之件数”体现出人世间的伦理纲常是“理”的具体化。 (2)材料“如此知一切可见不可见的事物,都在心中”说明人是世界的主体,人所生活的世界离不开人的主观感受。 (3)既要利用材料信息,同时要结合所学知识补充完整,相同点可以从 世界观、思想实质方面回答,不同点可以从二者对“理”的认识、哲学派别、是否重视主观能 动性等方面总结。  
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A. ①④

B. ①③

C. ②③

D. ③④

 

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B. 汉初

C. 宋代

D. 民国

 

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②认为“天理”和“人欲”相互依存、互相包容

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④与统治阶级的“天理”有一定的差别

A. ①③④

B. ②③④

C. ①②③

D. ①②④

 

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C. 威胁统治

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