建国初期科技发展的原因不包括
A. 海外留学人员大量回国，投身国内建设
B. 国家大力培养科技人才
C. 国家明确提出科教兴国战略
D. 1956年，成立科学规划委员会，在全国范围内掀起一个“向科学进军”的热潮
“国运兴衰，系于教育。”下列有关中国教育的表述。按出现先后排列正确的是
①实施“科教兴国”战略
②面向工农子女开门，开办工农学校
③恢复高考
④教育要面向现代化．面向世界，面向未来
A. ②④①③
B. ②③④①
C. ④③②①
D. ④①②③
那个时期，大批红小兵走上街头，高呼“革命无罪，造反有理”，相当一部分人凭借“根正苗红”而被推荐到各个大学。这一局而
A. 导致新时期对“文革”全盘否定
B. 促进了革命青年的成长
C. 使社会主义建设缺乏必要的人才
D. 推动了教育的迅速发展
1952年，我国大规模调整全国高等学校的院系设置，许多高等学校被分拆，综合性院校明显减少，独立建制的工科院校发展迅速，并相继新设了钢铁、地质、航空、矿业、水利等专门学院和专业，对此次院系调整，认识不正确的是
A. 适应了国家经济建设的需要
B. 侧重工科院校的建设和发展
C. 强化国家对高等教育的管理
D. 明确创办世界一流大学目标
“国运兴衰，系于教育。”下列有关中国教育的表述，按出现先后排列正确的是
①实施“科教兴国”战略
②开办工农学校
③恢复高考
④教育要面向现代化，面向世界，面向未来。
A. ②④①③
B. ②③④①
C. ④③②①
D. ④①②③
新中国成立以后，依据根据地的教科书制度，我国将全国教科书的编辑、出版、发行权全部收归中央；1950年，人民教育出版社正式成立，负责中小学教科书的编篡和发行，并建立完善的“国定制”教科书编审制度。这些举措
A. 有利于强化国家意志
B. 促进了义务教育的普及
C. 肃清了传统教育思想
D. 建立了真正的人民教育
