1949年后，苏联凯洛夫的《教育学》取代了西方教育理论，成为中国新的经典。在当时，对苏联专家提出疑问或持不同意见者被视为落后者甚至反动者，国内的大学也按照苏联的大学模式重新进行了院系调整，理工科比例迅速上升。这表明当时的中国教育
A. 完全脱离中国的实际
B. 存在教条主义的倾向
C. 为“双百”方针的提出奠定基础
D. 背离了大规模工业建设的初衷
1995年，中共中央、国务院做出《关于加强科学技术进步的决定》，要求……增强国家的科技实力及向现实生产力转化的能力，提高全民族的科技文化素质。为此（ ）
A. 建立基本完整的国民教育体系 B. 实施九年义务教育
C. 提出了教育的“三个面向” D. 实施“科教兴国”战略
费正清在《美国与中国》中说：“毛后的领导转变了方针。为了现代化，国家重视专甚于红，重新建立为国选拔人才的传统制度。”这种“制度”具体是指（ ）
A、形成比较完整的国民教育制度 B、恢复高校考试招生制度
C、推进九年义务教育制 D、实行科教兴国战略
高考作文无论是命题作文、材料作文还是话题作文，都深深地烙上了时代的印记。下面资料选自历年高考优秀作文，其中选自1977年高考的是
A. “同外国人做生意，建设有中国特色的社会主义，这方面的人才少了行吗”
B. “凡是有歌声的地方，都在鼓足干劲，力争上游地大干社会主义”
C. “在改革开放深入展开的时刻，我们更需要这种横跨度的攀登”
D. “在做十几年前应做的事：投考普通大学。……向‘四人帮’讨还时间，为祖国争气”
从模仿追踪、重点突破到自主创新、引领未来，60年来，中国科学研究成果在某些领域开始处于世界先进行列。改革开放新时期，处于世界先进行列的有
①高性能巨型计算机的研制
②首次人工合成结晶牛胰岛素
③依靠基因工程改良动植物品种
④载人航天飞行
A. ①②③④
B. ①②③
C. ①③④
D. ①④
“他是一位真正的耕耘者……淡泊名利，一介农夫，播撒智慧，收获富足。他毕生的梦想，就是让所有人远离饥饿。喜看稻菽千重浪，最是风流……”这是对谁的最高褒奖
A. 钱学森
B. 杨利伟
C. 郭沫若
D. 袁隆平
