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读留美幼童产生地区人数统计表(见下表) 地区 广东 江苏 浙江 安徽 福建 山东...

读留美幼童产生地区人数统计表(见下表)

地区

广东

江苏

浙江

安徽

福建

山东

人数

83

22

8

4

2

1

 

 

对表格反映的内容认识正确的是

A. 东南沿海地区比较开放

B. 洋务运动兴起于沿海地区

C. 开中国近代教育之先河

D. 清文化重心南移趋势明显

 

A 【解析】从表格数据来看,来自东南沿海地区的留美幼童较多。在当时人们对外国和出国留学存在错误认识的情况下,东南沿海地区留美幼童较多反映出这一地区比较开放。故答案为A项。B、D项与材料信息不符,排除;洋务运动创办新式学堂,开中国近代教育之先河,排除C项。  
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考点分析:
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唐朝刘知几的《史通》,对过去的史学著作,从体例、史料、语言文字到人物评价、史实记述进行了全面的分析批判,提出自己的见解,他认为史家必须具备才、学、识三长,才能成为一个良史,独创新体,写出新意。由此可知《史通》是一部

A. 记述典章制度的专门史

B. 纪传体断代史

C. 论述史学和方志学的著作

D. 史学评论专著

 

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王莽代汉创立“新”朝,以《周礼》为依据进行改革。公元7年,推行币制改革,铸错刀、契刀、大钱,与五铢钱并行。三种新铸钱币的含铜量与五铢钱差别不大,但兑换价分别为一比五千、一比五百、一比五十。王莽的币制改革

A. 适应商品经济发展的需要

B. 有利于政府掠夺百姓财富

C. 限制民间工商业自由发展

D. 反映了儒家重义轻利主张

 

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公元前130年,汉武帝下诏令各郡国举荐文学之士。公孙弘在这次对策中把法、术、功利糅合到儒家仁、义、礼、智之中,认为“致利除害”是仁的重要属性。武帝评议对策等第时“擢弘对为第一”。对此合理的解释是

A. 汉武帝放弃了黄老之学

B. 儒家思想和法家思想本质相同

C. 汉代儒学背离先秦儒学

D. 儒法思想糅合适应大一统需要

 

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《国语·晋语》载:“夫范。中行氏不恤庶难,欲擅晋国,今其子孙将耕于齐,宗庙之牺为畎亩之勤,人之化也。何日之有。”这反映了当时

A. 小农经济兴起

B. 牛耕已出现

C. 开始使用铁器

D. 宗法制瓦解

 

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教育思想决定了教育发展的方向。阅读下列材料:

材料一 无论何等学堂,均以忠孝为本,以中国经史之学为基。俾学生心术金归于纯正,而后以西学瀹(渗透)其智识,练其艺能,务期他日成材,各适实用,以仰副国家造就通才,慎防流弈之意。

——张之洞等《厘订学堂章程折》

材料二 我对于各家学说,依各国大学之通例,循思想自由原则,兼容并包,无论何种学派,持之有故,尚未达自然淘汰之命运,即使彼此相反,也听他们自由发展。

——蔡元培《我在教育界的经验》

材料三 实施素质教育就是全面贯彻党的教育方针,以提高国民素质为根本宗旨,以培养学生的创新能力和实践能力为重点,造就“有理想、有道德、有文化、有纪律”的德智体美等全面发展的社会主义事业建设者和接班人。

——《关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》

请回答:

(1) 据材料一,概括张之洞等人的教育思想,结合所学知识说明其积极影响。

 

(2)据材料二,归纳蔡元培的教育理念,结合所学知识,指出其推动新文化运动发展的具体表现。(3)据材料三,说明中国深化教育改革的原因。综合上述材料谈谈你对中国教育发展的认识。

 

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