有学者认为“德意志帝国设有一个普遍的、直接选举产生的国会。虽然总理与政府都由皇帝任命，但他们如果得不到国会多数的支持，几乎就无法执政。”这反映出当时德国
A. 政府向帝国议会负责
B. 议会是国家的权力中心
C. 确立了民主共和政体
D. 民主政治并非形同虚设
在雅典，对于将于次年任职的议事会成员、执政官等重要官吏，首先由500人议事会审查其资格，而后再由陪审法庭审查，最后决定权在于陪审法庭。这说明雅典民主
A. 体现了小国寡民的特点
B. 保证公民对国家官吏实施有效监督
C. 体现了人民民主的原则
D. 体现了雅典公民的自由和平等
“春秋时代灭国在六十以上，但其中大部分是以夷灭夏，和以夏灭夷。诸侯国之间相灭的只占少数，姬姓国相灭的例子更是少数。而在列国内部，大夫固然有时逐君弑君，却还要找一个比较合法的继承者来做傀儡。”材料中的这种现象最能反映
A．春秋时期夷、夏之间矛盾尖锐、战争频繁
B．宗法制仍是春秋时期维系政治秩序的基础
C．春秋时期分封制已经开始逐步地走向崩溃
D．三纲五常的伦理观念在春秋时期已经确立
宋代制定了文官执政的制度，军队不参与政治，军队的元帅亦由文官担任。宋代实行这一制度的目的是
A. 限制武将滥用职权
B. 防止地方割据势力的形成
C. 保障军事决策正确
D. 避免武将干政局面的出现
“传奇主义以拒古典主义之文学而起，一言以蔽之，则情思对于理性之反抗也。……欲依个人之感性思想，立自由之艺术，以能达本己情意为先，形辞句皆所不顾。”下列作品中，与材料所述创作风格相符的是
A. 《大卫·科波菲尔》
B. 《解放了的普罗米修斯》
C. 《百年孤独》
D. 《人间喜剧》
中华人民共和国第十二届全国人民代表大会常务委员会第十四次会议于2015年4月24日通过了《中华人民共和国义务教育法》的修订，这是该法自1986年制定以来第二次修订。这表明
A. 我国建立了比较完整的国民教育体系
B. 社会主义法律体系已经形成
C. 教育立法保障了基础教育的发展
D. “科教兴国”战略得到很好的贯彻
