历史学家使用“原始积累”“君主专制”“人文主义”等词汇来描述
A. 西欧社会的演变
B. 早期资产阶级革命的爆发
C. 工业社会的来临
D. 资本主义世界体系的形成
1955年后,中国先后与尼泊尔、埃及、叙利亚、也门、锡兰、柬埔寨、伊拉克、苏丹、加纳和老挝等10个国家建立外交关系,与中国建交的国家数量由6个增至16个。这表明
A. 新中国的外交走向成熟
B. 打破一边倒的外交方针
C. 日内瓦会议提升了地位
D. 万隆会议扩大了影响力
某学者提出:“美国国务院上下提及中共时大抵加上‘所谓’的前缀或者引号,他们推测这个所谓的共产党仅是在组织形式上模仿苏共,但在政治要求上却更为缓和”,美国驻华外交人员相信延安超过相信重庆,也相信“国共不和完全是‘重庆的过错’。”材料表明美国政府
A. 会对中国共产党予以帮助
B. 认为国民党政权较腐败
C. 将加大对国民政府的援助
D. 准备在亚洲与苏联妥协
某学者曾对晚清时局疾呼:“民权则志在必行,公理则今日万不能尽行也。盖今日……由君主而至民主,正当过渡之世,……万无一跃超飞之理。凡君主专制、立宪、民主三法,必当一一循序行之,若紊其序则必大乱。”由此推论他最可能属于
A. 顽固派
B. 洋务派
C. 君主立宪派
D. 革命派
近代某学者认为:“洋务运动所以失败之故,由于群议之掣肘者半,由于鸿章之自取者亦半。其自取也,由于用人失当者半,由于见识不明者亦半。”下列史实中不能够佐证上述观点的是
A. 户部长期拖欠、挪用北洋海军军费
B. 江南制造总局等洋务企业腐败严重
C. 洋务派以“中体西用”为指导思想
D. 洋务派对于列强扩张野心认识不足
某学者认为:“若其心正、正事善,虽不曾识字亦自有读书之功。其心不正、其事不善,虽多读书有何所用?用之不善,反增罪恶耳。根据材料,此学者认同的是
A. 墨家学派
B. 程朱理学
C. 陆王心学
D. 经世致用思想